《教育学》2016年7月总第102期论文

期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆甘肃省民勤县第四中学733300在体育教学中，常有一些体弱的学生，他们因为身体素质差、运动水平低而产生了不同程度的自卑感，对体育课不感兴趣，上课...

陕西省榆林市吴堡县宋家川镇康家塔小学719000小学语文教学违背辩证统一观点的表现较多，笔者仅从务实与求活、联系与发展、数量与质量、结果与过程等方面谈一点学生质疑能力培养的粗浅...

重庆市开县厚坝镇中心小学405407摘要：对话教学是新课改背景下以学生发展为重点的新型教学模式，注重关注学生的情感、态度与价值观。让小学语文在对话中学习，能够很好地促进学生语文...

辽宁省朝阳县羊山镇中心小学122000现代教学艺术论的开创者之一赫修特指出，如果一个人善于交流表达，即使他是二流学者，也可能是个优秀的教师；否则，即使有才华、灵气，个性也很迷人...

广西南宁市上林县白圩中学广西上林530500摘要：方程教学是初中数学教学中的重点和难点。重视初中数学方程教学，不仅可以为学生今后学习更加复杂的方程奠定良好的基础，而且有助于向学...

青川县桥楼镇中心小学校四川青川628100摘要：针对当前小学生写话时的不良现状，教师要从“以生为本、关注发展”的角度分析小学生写话指导的优化策略。只有给...

河南省实验中学高一12班450000一、血清与血浆之间的关联血清：血液中不加抗凝剂，将其静置并凝固之后，血液凝块的周围会析出一种淡黄色且透明的液体，这便是血清。血清在外观上与血...

山东省寿光市稻田镇田马初级中学262727摘要：在小学数学教学过程中，注入游戏元素能够激发学生的好奇心和想象力，加强学习数学的积极性和主动性，并且使学生的注意力向着教师引导的方...

吉林省松原市宁江区朝阳中心小学138000摘要：《数学课程课标》指出：数学是人们在生活、劳动和学习中必不可少的工具，它能够帮助人们处理数据，进行计算、推理和证明；数学模型可以有...

新疆沙湾县第三小学832100教学时我们要鼓励学生叙述操作过程，通过语言展示学生的思维过程。为了促进动手操作能力和学生思维的发展，提高动手操作的有效性，应该在操作中不失时机地鼓...

江西省乐平市众埠中心小学333300摘要：教师教学中的评价语言，无论是对传授文化知识、培养能力技巧，还是启迪学生心灵、陶冶学生情操，都是至关重要的。苏霍姆林斯基指出：&ldqu...

甘肃省陇南市康县云台镇中心小学746505摘要：“自主、合作、探究”是新课程改革条件下提倡的学习方式。它的目的是改变教育中单一、被动的学习方式，向多样化...

辽宁省朝阳县羊山镇中心小学122614摘要：《数学课程标准》提出了要对学生培养数学兴趣的要求，提出了“使学生具有学习数学的兴趣，树立学好数学的信心，使他们体会到数学...

青岛市城阳区实验小学266109摘要：本文根据新《课标》要求，从小学低年级学生心身特点和认识规律出发，在“让学生在自主体验活动中学习”、“让...

四川省苍溪县东青初级中学校628400摘要：表达是现代人与人进行交流的前提，所以培养学生有条理、恰当地表达便成为新时期语文教学的一个重要课题。由于初中是学生语言和思维形成的关键...

——高中学生发散思维的培养张力杰辽宁省朝阳县蒙古族中学122000一、加强对发散思维的认识发散思维，又称扩散性思维、辐射性思维、求异思维。它是一种从不同...

四川省苍溪文昌中学校628431探究式教学就是在教师的指导下，学生在主动参与探究、体验和解决问题的过程中获得知识、培养能力的教学实践活动。探究式教学这种师生共同参与并给予学生主...

陕西省府谷县府谷中学719499摘要：文明史观是高中历史新课程改革的重要指导思想之一。文明史观在高中历史新课程标准、新教科书和新高考中均有体现。只有深刻理解文明史观的丰富内涵，...

山东省泰安市第三中学山东泰安271000摘要：新课程理念的“有效”更强调高中化学的学习是一个主动建构知识、发展能力、形成正确的情感态度与价值观的过程,可...

新疆生产建设兵团第九师一六四团中学834700摘要：借助思维导图教学是新形势下一种新的教学方法，是在放射性思维研究的基础上形成的一种理论体系。初中数学教学中，教师借助思维导图可...