摘要:在高中阶段化学教学的开展中,由于学生在知识和能力上存在着一定的差异,为了更好的保障教学效果,使得每位学生在课程中都得到进步和发展,教师则可以选取分层教学的方式,这样可以更...
摘要:在高中化学课中,教师可以借助化学课外实验,对课上实验的不足进行补充,从而激发高中生在化学方面的兴趣,结合高中化学课的实际特点,有计划以及有目的地组织课外的实验活动,对化学...
摘要:数学教学发展到今天,注重的不再是结果,而是学生思维发展和探究的过程。因此,教学中教师应积极创造并找寻为学生提供反思的环境,充分激发学生学习兴趣,帮助学生获得丰富的学识。反...
摘要:高效课堂是一种理想课堂。教师要通过一系列手段,将高效课堂模式融入到小学数学教学中,激发学生的好奇心和求知欲,激发学生积极主动的学习数学,热爱数学,感受到学习数学的意义和价...
摘要:小学是学生养成良好学习习惯的重要阶段,教师要关注学生的学习和生活情况,并且采取符合学生学习心理的方法和策略,帮助学生学好数学知识。小学数学中乘法和除法的学习是非常重要的一...
摘要:随着教育改革的进行,《义务教育数学课程标准》将“数学基本活动经验”纳入其中,充分肯定了数学思想方法和自主学习引导的重要性。活动经验与知识体系共同作...
摘要:在人生发展过程中,小学阶段处于关键时期。现阶段来说,小学数学的学习在整个人生阶段中,其重要作用不言而喻。如何激励小学生的对数学的学习热情绝不是一件简单的工作,对数学学习充...
摘要:随着我国教育信息化发展,如何提高教师的信息技术技能,提高教师将信息技术应用于课堂教学的创造能力,提高教师将信息技术和学科教学深度融合,不仅是各学科教师所研究的重要课题,也...
摘要:计算和人们的日常生活有着十分密切的联系,所以老师一定要将小学数学课堂上的计算教学重视起来。而且数学老师有效的提升小学生的数学计算能力,不但能有效的提升小学数学课堂的教学效...
摘要:创新是知识经济时代的一个显著标志,新课标明确地把创新意识和创新精神摆在了首位,如何培养学生的创新意识和创新精神,是教师教育工作的首要任务,教育教学不仅要使学生掌握知识,发...
摘要:文章通过笔者在新冠疫情期间的线上教学经验,对比前后各两周不同的教学方式,应用微课在初中数学教学课堂中进行改善教学,提高教学效率效果进行的研究。研究表明,利用微课资源,配合...
摘要:初中阶段的数学教学是学生学习的重要科目,为能有效提升学生的学习质量水平,这就要求在实际的学习中采用新型的教学方法,从整体上促进学生的高效化学习。新的教学改革发展形势下,问...
摘要:教育事业在社会中的重要性众所周知。而在高中教育中,数学作为重点主科,不仅在高考中占有很大的比重,而且还可以给学生的未来发展带来较大的决定性作用。在理解和掌握数学知识时,能...
摘要:随着人们生活质量的提供,对教育要求逐渐提高。其中,数学是增强学生认知能力的重要课程,因此受到教育界的高度重视。作为小学课程体系的重要组成部分,数学不仅能够增强学生的运算能...
摘要:在农村初中领域,数学一直是重点课程,同时因为学生思维逻辑存在一定局限,导致课堂教学面临较大的挑战。因此,作为数学教师需要全面分析目前课程教学中存在的问题,并提出合适的解决...
摘要:数学作为一门实用性学科,和生活息息相关。但是传统数学的教学理念,只是单纯将数学作为一门考试科目对学生进行灌输性教学,很少能主动联系实际,帮助学生学会在生活中学习数学的能力...
摘要:随着素质教育的不断发展,在目前的小学数学教学中提高学生的素质教育水平,是每一个小学数学教师所追求的教学目标。而素质教育最重要的体现就是在小学数学课堂上确立学生的主体地位,...
摘要:基于当前我国经济的稳步发展,伴随着物质生活需求的满足,人们开始大力建设精神文明世界,而作为精神文明世界的基础框架,小学教学越发受到人们的重视。基于此背景下,新课改不断发展...
摘要:一名高中数学教师永远不在课堂上出错几乎是不可能的,尤其是叙述或者板书过程中。那么面对这样的教学情境问题我们应该如何应对和处理是极为恰当的呢?这就是本微型课题需要解决的。关...
摘要:最近几年中,对学生核心素养方面的研究愈来愈多,教师在教学过程中,也将提升学生核心素养作为了主要目标。课堂教学过程中教师应该具备怎样的能力去达到教学目标?教师能力储备中又会...