摘要:情景教学作为一种有效的教学方式,能够有效提升小学语文阅读教学。传统语文阅读教学由于更加侧重于知识的传授和技巧的运用,以此为学生学习阅读带来了极大的不便。而情景教学则是借助...
摘要:目前的语文教育环境是以核心素养为基本宗旨的,小学生在语文课上的语言能力变化、思维能力进步、文学鉴赏能力的发展以及文化意识的拓展都将直接影响小学生的未来一生发簪。其中,阅读...
摘要:目前,我国教育部提出了“全课程阅读”的教学改革建议,因为培养与发展学生的阅读能力是使其顺利适应知识经济时代特点的基本要求,所以小学学校需要倾力打造...
摘要:情景教学法是初中语文写作教学中经常采用的教学方法。初中生还处于形象思维阶段,在写作教学中引入情景教学,可以使教学内容形象直观,加深学生体验。笔者结合自身经验,就如何提高情...
摘要:在高新技术迅猛发展的时代背景下,各种先进的技术如人工智能、大数据等信息化手段在人们的生活中广泛应用,且在教育领域发挥着自身独有的价值和作用。技术的变革和创新在推动教育现代...
摘要:阅读教育是小学语文课程中的重要组成部分,阅读是为小学生获取知识和信息的主要途径。随着教学改革的不断深入,教师对于学生开展课外阅读教学,可以有效激发小学生学习汉语的好奇心,...
摘要:语文阅读教学是初中教师教学过程中的“拦路虎”,许多老师在提高学生高效阅读的教学方面倍感乏力。本文主要从激发学生的阅读兴趣,做好课程备案以及自读与讨...
摘要:微课教学在小学语文教学实践中的运用,极大地改善了语文教学的课堂效果,尤其是对小学写作教学的影响较为突出。小学语文写作教学对学生学科素养的提升有着颇为重要的作用,而微课教学...
摘要:在小学语文教学中,习作教学占有十分重要地位。在平时的习作教学中,一线教师应注重结合实践多加思考和总结如何提高习作教学的有效性,以期促进学生写作水平不断发展。本文简要探讨了...
摘要:语文在小学阶段是最主要的学科之一,语文教学是小学阶段的教学重点也是教学难点,语文是学生学习的基础,学好语文知识才能够有效的引导学生理解其他学科的内容,提高学生的思维深度和...
摘要:阅读教学在小学语文教学中发挥着不可替代的重要作用,是小学生提高自身学习能力,增强自身思维能力,扩大认知面积的重要学习途径和方法。随着素质教育地位的不断提升,小学语文阅读教...
摘要:小学生在学习语文知识的过程中,容易因为一时领悟不到语文知识的魅力而出现退缩的现象,这就需要教师在教学中调整自己的教学策略,增加学生的参与,让学生在语文探究的过程中获得属于...
摘要:本文主要从现代诗、古诗词以及散文三种问题进行着力,分别运用自主探究法、小组合作法以及生活化教学法而,旨在提升学生的意境品味力、诗词赏析力,并在此过程中,让学生树立优良的品...
摘要:高中阶段的学生,不管他们愿意与否,都一同面临着高考。限定了时间,注定学生和教师要本着效率和效果双赢的角度开展自己的学习和教学。而对于高中语文科目来说也不例外。自古有句古话...
摘要:伴随着信息化时代的飞速发展,人们对于语文知识教学要求也在逐步提升。为了切实提升初中学生的语文综合水平,教师决定采用信息技术教学,使之为学生带来语文学习能力的综合提升。从教...
摘要:在小学一年级的语文课堂教育中,教师不仅需要引领学生学习基础知识、夯实语用能力,还需要借助语文课文中的文化美对学生实施教育引导,并帮助学生理解、体会语文课文当中的语言美、意...
摘要:小学语文教学教学中的写作教学以其重要性备受重视,教师期望学生的写作水平得到更多提升。文章主要围绕小学语文中段写作教学有效方法展开探究,详细介绍了重视教材内容,提炼写作素材...
摘要:作为课程改进过程的一部分,对教师的教学理念和角色定位进行了一些更改,但是学生的学习方法和适用的学习资源所取得的成效变得更加显著。但是,与新课程的相关要求相比,教学效果仍然...
摘要:阅读是小学语文教学中的重要组成部分和基础模块,是学生语文学习中必不可少的内容,有效阅读教学能够促使学生积累语言、学习表达方式,同时还能培养学生的文学素养和综合素质。情景教...
摘要:在小学语文新课程标准下,自主探究、合作交流和实践操作成为学生学习的主要方式,更要注重学生合作交流能力的培养和提升。与此同时,合作交流能力能够帮助学生更好地理解知识、解决问...