摘要:伴随着信息技术的不断发展,人们对信息技术学科的教学活动也提出了更高的要求,将有效教学的理念渗透到当前学科教学中,将有助于提升信息技术的课堂活动质量。但在实际的教学运用中,...
摘要:近几年来,学校每年科技节组织创意作品征集活动中,作品总是收不齐,即是交上来的,一部分学生从网络上抄袭一个案例给你。究其原因是我们教师在培养学生创新意识方面的工作没有落到实...
摘要:古诗词是中华民族优秀传统文化的重要组成部分,其语言简洁凝练,但却蕴含着非常丰富的内涵,具有极高的教育价值。部编本初中语文教材相比旧人教版,古诗词的比例大大增加,足见国家对...
摘要:英语作为高中学校教学的重要组成部分,尤其是高三英语直接影响学生将来的学习深造,因此应该采取有效的教学策略促进英语教学工作。本文中笔者从创设有效语境、提高单词教学效率,设计...
摘要:写作始终是高中英语教学的重点和难点。传统教学模式下的写作教学过于死板,学生套用模板进行写作,以此来确保成绩的稳定,但是却忽略了的思维的灵活性发展以及个体的个性化发展。随着...
摘要:随着课程改革的深入,教育部提出了核心素养的概念,培养学生核心素养迅速成为了教育界关注的热点话题。在此背景下,英语学科提出了符合英语学习特点的学科核心素养,渗透、落实英语核...
摘要:在经济全球化的背景下,国际关系日益紧密,英语作为国际交流语言重要性自然不言而喻。小学时期,学生初次规模化的学习英语可能会遇到很多问题,这时还需要教师主动了解学生的学情,并...
摘要:随着文化的多元化发展,世界间的联系越来越紧密,英语教学越来越受重视。英语学习不仅仅为了加强人与人之间的沟通,还有利于个体学习他国文化,通过文化知识的丰富增强自身素养。阅读...
摘要:有效,是相对于“低效”和“无效”而言的。自新课改推行以来,如何提高课堂教学的有效性,以求得教学收益的最大化,日益成为广大教...
摘要:目前各个阶段的教育不断受到新课程改革的推挤和发展,作为教育工作者来说,已经逐渐注重起培养学生的自我学习能力。英语作为国际性通用语言,其重要性不言而喻。而英语教学中重要的教...
摘要:词汇是英语语言的基本单位,扎实词汇基础是学好英语的重要前提条件。然而,学生对于词汇没有亲切感,在词汇识记上经常是“狗熊掰棒子——记一个...
摘要:新课程标准倡导“自主、合作、探究”式教学模式,强调学生在学习中的主体地位。这对我们当下的教育以新的指导方向,也对我们的教育教学工作提出了更高的要求...
摘要:阅读教学是英语教学中的重要组成部分,同样也是英语考试中的主要组成,它的重要性体现在完形填空、阅读理解、任务型阅读等,所以教师想要提高学生的英语成绩,就必须从阅读这一方面入...
摘要:作为基础学科之一的英语,是教学活动的重要组成部分。随着素质教育的不断发展与深入,在英语教学过程中,不再只看重学生的书面表达能力,更加注重对于学生的英语综合素养的培养与发展...
摘要:随着新课改的不断深入,很多英语教师开始探索英语教学的全新方法,其中听力教学也是改革的重点。“听”是英语学习的一个基础,只有具备一定的英语听力能力,...
摘要:实践证明,有效的课堂教学可以最大程度地调动学生学习的积极性和主动性,使学生在学习时有一种成功的快乐感。只有实现了有效教学,学生才会受益,才能实现师生双赢。关键词:初中英语...
摘要:新一轮基础教育的不断改革要求教师不断探索并创新课堂教学的形式,结合学生的实际情况,尽可能地运用多种资源为学生创设丰富的、生动欢快的语言情境,逐渐增强学生的内心体验,使学生...
摘要:随着年级的升高,英语知识的学习难度也在不断增高,班级中的学生由于多方面的因素不可避免的出现了两极分化的现象,部分学生跟不上教学的进度,逐渐成为学困生。学困生的出现在很大程...
摘要:新课改要求教师不断探索并创新阅读教学的形式,结合初中生的实际情况,充分地利用学校现有的资源为学生创设丰富的、生动欢悦的情境,以增强学生阅读的个人体验,有效地转变他们对英语...
摘要:为了让每位学生都能参与其中,让小学高年级英语课堂真正的“活”起来,能够真正地提高农村小学高年级男生的课堂参与能力,缩小男女生自主学习之间的差异,让...