摘要:晨诵是提高学生的语文水平的重要方法之一。在小学语文教学过程中,为了使语文早读课的效率得到有效提升,让学生的语文能力得到发展,教师应当通过拓展晨诵课的形式,明确晨诵目标,鼓...
摘要:随着时代的发展和教育理念的更新,各种新的教学方法层出不穷。在小学语文学科上,拓展阅读成为近几年的一个热门话题,被认为能够很好地促进学生成长,放大阅读教学的作用。但是,拓展...
摘要:新课改背景下小学语文教师需要寻求更加有效的阅读教学路径,以提升小学语文阅读教学的有效性,但是在实践尝试和探索中,存在很多无效或者低效的做法,这些都不利于小学语文教学质量的...
摘要:教学从本质上讲是一种互动与交往,没有了师生之间的互动沟通,教学本身也就无从谈起。语文是一门集工具性与人文性为一体的学科,作为日常交际工具,其价值体现在沟通互动中;而作为一...
摘要:在一年级语文课堂的教育实施过程中,教师需要借助多元化的教学形式激发学生的学习兴趣,并引领学生在有趣的语文课堂上实现基础知识的学习和掌握。同时,教师在针对一年级的学生实施兴...
摘要:阅读是学生汲取知识、获得成长的重要方式,而阅读教学也是语文教学的重要组成部分。迈入小学高年级后,学生的认知能力不断发展,好奇心和求知欲也越来越强烈。这时教师仅凭着教科书上...
摘要:课堂作业是围绕课堂上的语文知识点来设计作业,及时检测学生的学习情况,让学生借助所学知识进行作业问答的一个基本教学因素,丰富的课堂作业可以让初中生在语文课上实现自主学习,使...
摘要:小学语文教师在教学中培养学生的参与兴趣,是基于小学生学习现状提出的,是为了优化学生的学习环境而展开实践的。教师可以带领学生进行不同方式的学习探索,给学生展示语文学习的优势...
摘要:在高中语文文言文教学过程中,为了让学生能够充分了解文言文知识,使学生真正了解文言文中的内容,我们需要运用良好的教学方式进行教学。本文主要从了解背景知识、解读文中字句、思考...
摘要:高效课堂是每一位初中语文教师的奋斗目标,也是教师希望借助多元化教育手段加以达成的课堂组织效果。在初中语文教学中,教师需要借助不同教学环节有效提升教学效率,促使学生在语文高...
摘要:课外阅读,是小学生课堂阅读的延续和拓展,是丰富学生阅读知识、增长其见识的重要途径。基于此,本文将从“营造良好阅读环境”“丰富阅读方式方...
摘要:书籍是人类进步的阶梯,亦是个人成长的基石,因为其内包含着历史、自然、世界、人生、生活与生命,呈现着人生百态,故汲取了此营养的阅读主体,视野与心胸是开阔的,思想与认知是清明...
摘要:高尔基曾经说过,“书籍是人类进步的阶梯”。在人类的历史长河中,书籍一直是文明得以传承、创新得以实现的基础性工具,而阅读则是利用这一工具的基本手段。...
摘要:高效课堂的构建历来是教学的重要课题。在平时教学中,教师要注重结合实践多加思考和总结高效课堂构建的有效策略,以期不断提升课堂教学的有效性。本文简要探讨了小学语文高效课堂构建...
摘要:随着新课程标准的实施,古诗词作为语文课程中的一项内容逐渐得到教师的重视,力求通过古诗词教学培养初中生的文化鉴赏能力,让学生了解古代诗词语言精练的特点,感受诗词中蕴含着的饱...
摘要:情景教学是近年来广受教师们使用的一种教学方法,在高中语文教学中引入情境教学具有重要的实践意义。那么如何加强情境教学在高中语文教学中的运用?笔者从巧设问题情境、激发学生阅读...
摘要:当前时代下信息化技术徐苏发展。将先进的教学方法与时代的产物相结合已成为教育改革与发展的必然趋势。作为小学阶段的语文教学,我们需要能够响应新时代下学生不断变化的需求,积极探...
摘要:本文立足于语文教学实践,从“创建趣味的口语情景,促进学生的积极性开展“诗歌朗诵活动”,带动学生感受语文之美”“...
摘要:信息技术不仅与日常生活紧密相连,更是课堂教学的好帮手。文章主要围绕信息技术与小学语文教学课堂融合方式展开探究,详细介绍了构建生动情境,轻松理解古诗内容;搜索丰富素材,增强...
摘要:在小学语文教学中,识字教学是学生学习其他一切语文知识的基础,也是学生进行语文能力提升的重要步骤,在低年级小学教学中占据着主要地位。然而,从现在的小学语文教学情况来看,依然...