安徽省淮南市谢家集区第九小学摘要:朗读教学是小学语文教学中的重要方法,通过朗读教学可以有效加深学生对语文课文的理解和记忆能力,增加情感体验,同时锻炼小学生在语音、语调、语速等方...
董铭霞(梧州市泗马小学广西梧州543000)摘要:朗读在小学英语学习中起着重要的作用,本文从阐述朗读在小学英语教学中的重要性入手,进而分析小学英语朗读教学的现状,提出朗读教学的...
(广州培正中学)摘要:本文主要基于二语习得理论,建构主义理论和体验式学习的理论基础上,记录一场由年级英语老师们组织的英语电影配音大赛的背景,筹备工作,开展过程,后续和反思。关键...
摘要:小学生是祖国的花朵,是社会主义的接班人,是我们民族的未来。而教学语言则在小学生的成长过程中发挥着重要作用,对小学生未来的发展有着很大的帮助。本文先对教学语言的特点进行了分...
姚日燕广西钦州市钦北区新棠镇中学535025摘要:初中语文教学过程中朗读的设计对教学效果的作用很大,在教学过程中如何进行朗读的教学设计,本文提出了自己的观点。关键词:初中语文教...
程淑梅山东省莱西市第四中学266600随着先进教学理念的不断引进和英语课程改革的不断深化,一些新的英语教学法被引进和运用到我们的英语教学中,一些传统的教学法如朗读法渐渐为人们所...
刘阳洋河北省滦平县虎什哈镇中心校金台子小学068250《英语课程标准》指出:学生在英语基础教育阶段应该学习和掌握包括语音、词汇、语法、功能和话题等五个方面的基础知识。语言有三大...
严六喜陕西省渭南市大荔县实验小学715100摘要:英语综合能力中非常重要的一项是朗读能力,在小学英语教学过程中注重对学生进行英语朗读的训练有利于其朗读能力的提高,为以后的英语学...
雷静(四川省宜宾县高场镇小学校四川宜宾644600)摘要:“阅读教学要重视朗读”,但语文朗读现状堪忧,成因根深。更需努力构建小语有效朗读教学策略:程式化...
广东省江门市范罗冈小学529000朗读是默读相对应的一种重要的阅读方法。朗读是把无声语言变为有声语言的阅读活动。朗读要眼、口、耳、脑多种分析器官参与协同的活动。在阅读教学中,加...
裴双双厦门外国语学校361000摘要:在理解字词的基础上分析课文,让学生自己领悟作者想要表达的感情,老师只是指导领悟,并且引导学生正确的情感取向。在这个过程中,学生可能会遇到困...
甘肃省白银市靖远县第四中学730600摘要:高中政治课堂运用案例教学法的关键,在于结合课程教学的实际需要,精选出针对性强、富含启迪性、具有代表性的案例事件。本文是笔者在不断的教...
陈唯四川省阆中市城东小学校637400【摘要】英语教学是小学教学中的重点学科,语音教学也是小学英语学科的难点之一,直接影响着小学英语教学目标的发展和实现。教师是英语教学的关键,...
浙江省台州市黄岩区灵石初级中学318024摘要:语音教学是语言教学的重要内容之一。正确的语音语调是英语学习者的语言形象。语音和单词拼写、词意理解以及思想表达都有密切联系,只有掌...
新疆额敏县霍吉尔特乡中心小学834600摘要:有声性是语言第一属性,语音更是学生学习语言的基础和前提,在一定程度和学生学习英语兴趣有着紧密联系。但目前小学英语语音教学普遍存在学...
甘肃省兰州市安宁区十里店小学730070摘要:语音是小学英语教学的重要组成部分,更是学生学好英语的关键。新课程标准也明确指出,规范自然的语音语调能帮助学生打下口语交际基础,更好...
中图分类号:G62文献标识码:A文章编号:ISSN1004-1621(2018)02-0095-01小学语文教学工作中,朗读指导作为重点,读好课文是阅读教学的核心,它不但可以帮...
江苏省苏州工业园区星湾学校215000语言作为交际的工具,它包括了语音、语法、词汇。在这三者中,语音是根本的。只有学好发音,才能听懂别人的话,也才能让别人听懂自己的话,才能把所...
摘要:本文围绕着教学语调的恰当适度的运用和多种电教手段的有效应用以及作为课堂教学延伸的作文评改三个方面,阐明在了语文教学中进行审美情感教育的必要性和重要性,从而提出追求认知和情...
张爱华广东省深圳市宝安第一外国语学校518102【摘要】学习英语同学语文一样,不仅要掌握词的音、形、意,还要了解文章的文化内涵,读出它的情感和语调。然而农村学生一味写单词,忽视...