摘要:本文从唐家大院现有景观规划分析入手,重点描述了唐家大院的景观现状及不足,通过地域特色和秦商文化的元素提取运用在后期改造规划之中,力求设计出独具地方特色的三水唐家民俗村。关...
山东省淄博市张店区第九中学255022人类的一生就是追求美、实现美的旅程。在教育教学中渗透美育教育是必然的。英语新课标提出,培养学生高尚的道德情操和审美情趣,形成正确的价值观和...
刘斌辽东学院摘要:“物哀”作为日本文学的美学理念由来已久,不仅在日本文学作品的各个方面予以体现,更对日本人精神价值观产生了诸多影响,在日本人的性格中仿佛...
广东博意建筑设计院有限公司广东佛山528000摘要:留白留给人们的思考还在继续。它体现了中国传统的空间观念和“以人为本”的设计理念。将留白巧妙应在室内空...
罗陶诗剑阁县普安中学校628300【摘要】在语文教育教学中,有了审美的能力,就能感受到、理解到理想之美、艺术之美;才能有创造美的能力,传递美的能力,写出美的文章来。所以我们要通...
吉林集安市青少年学生校外活动中心吉林集安134200摘要:书法是我国几千年来的国粹精华,有着博大精深的文化。其艺术美是通过以汉字作为载体来实现的,是中国文化艺术的巅峰之作。感受...
(东北大学,辽宁沈阳)摘要:世界上的每一个国家、每一个民族都有自己独特的传统文化,不同民族由于受到不同的自然地理环境条件和社会文化的影响,形成各自不同的民族性格和审美意识。这些...
连华森贵州省福泉市教育局550500【摘要】语文学科是一门具有浓郁的美育特色的课程,语文课本上那一篇篇具有情感震撼力量、飞扬着灵性的小说、散文,一首首或清雅、或激昂、或储蓄的诗...
江苏南京市临江高级中学211102一、引导学生品味环境之美《受戒》这篇小说的故事发生在一个叫庵赵庄的地方,用文中的话来说名字有些怪。“庵”就是因为有个荸...
山东省滨州市滨城区清怡小学256600优质的课程体系能够实现学校培养目标,体现学校办学特色,展现学校独特办学理念,最终达成学校育人的目标。滨州市滨城区清怡小学成立于2014年,...
【摘要】所谓数感就是认识客观事物与数建立起来的一种意识,是人对"数"的敏锐、精确、丰富的感知和领悟。本文主要探讨在动感、美感、情感的课堂中培养数感。【关键词...
(西华大学外国语学院,成都610039)摘要:林语堂是我国现代著名的学者、文学家和翻译家。他在翻译实践和理论上取得了卓越成就,是一位学贯中西的语言大家。在《论翻译》一文中,林语...
山东省淄博市淄川中学255100摘要:学生健康的审美观和审美能力的培养,是基于核心素养的初中语文教学的重要教育内容之一。在初中语文教学中渗透审美教育是培养全面发展的人才的需要,...
河北师范大学河北石家庄050024【摘要】雕版印刷形式的古籍虽然退出了历史舞台,但是其表现的形式之美依然值得我们借鉴。合理的版面布局、典雅灵动的文字、精湛的装帧技术构成了和谐的...
禹城市规划设计院山东禹城251200摘要:随着我国经济社会的快速发展,我国人民的园林审美和境界得到了很大的提升,出现了质的变化,而中国古典园林中所具有的独特文化内涵则是当前园林...