《中学课程辅导●教学研究》2016年6月上论文

摘要：新课改的教学模式给初中数学教学既带来了机遇也提出了挑战。笔者通过教学实践认为只有立足双基，深挖教材、结合学生实际情况、真正提高课堂教学效益的教学模式，才能更好地推动新课程...

摘要：理论基础新课标对英语教学的建议是要为学生提供自主学习和相互交流的机会以及充分表现和自我发展的空间，鼓励学生通过自主、合作、探究,钻研知识和方法,生生互动,提升能力。笔者提...

摘要：任务型教学是指根据现实生活中的实际情景制定语言学习任务，学生围绕这一任务制定计划，并通过自己的努力去实现计划、完成任务，并且在这一过程中不断评估自己的学习。关键词：新目标...

摘要：数学概念是数学教学及现实生活中数与形的本质属性的反映，是导出数学定理、公理、法则的逻辑基础，更是提高解题能力的前提。课程标准中明确指出：“教学中应加强对基本概...

摘要：学生由初中进入高中将面临许多变化，受这些变化的影响，学生很难尽快适应高中的学习，学习成绩会大幅度下降，甚至过去的尖子生可能变为学习后进生。为此，笔者结合高一学生的实际，对...

摘要：对于高中化学课程来讲，有机化学部分包含的内容相对来说是较为复杂、枯燥的，学生在刚开始接触有机化学的时候会感到有一些困难，进而降低教学质量。关键词：高中；有机化学；体会对于...

摘要：高中政治新课改实施以来，取得了显著的成绩，但在教学实践中也呈现出一些问题值得我们关注。高中政治新课程改革是基础教育的一次重大变革，突出表现为由应试教育向素质教育的转变，以...

摘要：在初中时期学习英语需要考虑到几个因素：学生的心态、教材的选择、教学的方法等等。除了传统的教学方式，还有互惠式教学、练习式教学，课堂指导教学等等。本论文就互惠式教学对提升初...

摘要：写作在语文教学中是一个非常重要的部分，无论是从考试的角度，还是从未来发展的角度，学会写作都是十分重要的事情。当然，我们目前的教学主要还是为了应对中考的需要，毕竟在中考语文...

摘要：新课标指出：语文课程丰富的人文内涵对学生精神领域的影响是深广的，学生对语文材料的反应又往往是多元的。语文是一门综合性、实践性很强的基础工具学科，更是一门情感学科。从某种意...

摘要：当前，英语阅读教育已经越来越普遍化，但是在英语阅读教学过程中，教师往往只重视学生语感的培养，忽略了学生人文理解能力的塑造，导致许多学生对英语阅读的理解只是停留在表面，甚至...

摘要：会说便会写，会写也必须会说，口语交际不是单纯的“说话”，写作也并非是一件令人生畏的事情，完美的口语交际课是可以培养学生的作文能力。口语表达是书面作...

摘要：培养高中学生听、说、读、写的语文综合能力，是高中语文教学的首要任务。重视“写”在整个语文综合能力构架中的支柱作用，指导学生热爱习作，练就学生扎实的...

摘要：英语高考阅读中篇章结构题的出现频率加大，而考生们又苦无对策。针对这一情况，本文先对英语高考阅读理解中篇章结构题的特点进行分析。其常常从段落组织方法和写作方法两个角度考查考...

摘要：随着交际教学法的逐步推广，广大中学英语教师已逐渐认识到要根除中学英语教学中的“聋哑症”，必须以听说教学为突破口，培养学生具有一定的听的能力，《中学...

摘要：当今素质教育的核心就是大力培养学生的创新意识和创新能力。创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力；求实，是科学之本，创新是科技发展的生命力所在。而写作教学对培养...

摘要：在以学生为主体的新课改背景下，只有充分调动学生的积极性，不断提高学生的学习兴趣，才能促使学生主动参与课堂教学，才能真正落实新课程要求，提高教学效率。特别是高中数学学科相对...

摘要：每个学生都有学好数学的愿望，但没有养成良好的学习习惯，这对学好数学是个很大的障碍。良好的数学学习习惯是学生良好数学素养的重要组成部分，在实施新课程标准和提倡素质教育的当下...

摘要：“天下莫柔弱于水，而攻坚强者，莫之能先。”情感教育是现代教育的基本要求，是学校教育成败的一个标准。常言道:“以情感人，以理服人&rdq...

摘要：课堂中只有充分体现学生的主体地位，才能使学生主动地接受知识、探索知识，使学生积极有效地投入到自己的学业中，并在学习中感受到快乐，提供学生知识技能、思维能力等各方面最大限度...