![浅谈数学课堂中的素质教育论文_古丽米热·艾散]()
新疆库尔勒市第十一中学841000实施素质教育，就要使学生获得全面发展，而教学活动也必然会对学生身心的每一个方面都产生影响，因为学生是以整体的生命投入教学活动的。因此，小学数学...
![在小学课外阅读中实践语文的多彩人文性论文_辜德军]()
四川省巴中市巴州区第六小学636000摘要：众所周知，阅读是学习语文最基本的条件，也是语文学习的核心；课外阅读对小学高年级语文学习有相当大的影响力。但是，当前小学高年级课外阅读...
![让学生在音乐课中“动”起来论文_高婷]()
——“编创与活动”在小学音乐课堂中的作用高婷新疆乌鲁木齐市第62小学830000摘要：音乐不仅有利于创新思维的发展，而且有助于创...
![在小学数学教学中渗透转化思想论文_陈丽艳]()
辽宁省阜新市彰武县彰武镇郊区中心小学123200摘要：《全日制义务教育数学课程标准》在总体要求和表述数学课程的内容时均提到了数学思想方法，《标准》明确要求，“要使学...
![谈在美术教学中课堂气氛的重要性论文_龚福圆]()
江西省赣州市安远县三百山镇中心小学342104摘要：人的兴趣发展，一般要经过有趣、乐趣和志趣三个阶段。有趣是兴趣发展的低级水平，它往往是由某些外在的新异现象所吸引而产生的直接兴...
![科技创新引领“学困生”脱“困”论文_于四武]()
——农村“学困生”创新能力培养与开发实施方案于四武甘肃省武威市凉州区新华乡中学733012一、现状与背景1.现状。农村初中学校&...
![语文教学中如何培养学生良好倾听习惯论文_唐进娣]()
江西省赣州市安远县天心镇五龙小学342111摘要：百思听为先。听是任何思考的基础，只有听到了，听清楚了，听明白了，才能认真的学习和工作，进行合理的思考。只有养成良好的倾听的习惯...
![我的课堂，我做主论文_宁华]()
——浅谈如何让小学的音乐课堂充满生机宁华山东省泰安市宁阳县蒋集镇中心小学271409音乐课程标准指出，在音乐教学及各种音乐实践活动中要培养学生对音乐的兴...
![提升阅读教学品质论文_李霞]()
甘肃省陇南市武都区莲湖小学746000摘要：作为新世纪的语文教师，科学地指导学生阅读，不仅关系到学生自身的发展，而且关系到整个社会的发展。关键词：阅读品质开拓视野激发兴趣情感结...
![浅谈在小学数学教学中培养学生的逻辑思维能力论文_赖地金]()
江西省赣州市安远县浮槎中心小学342117摘要：培养学生的初步逻辑思维能力，是小学数学教学的重要目标，也是小学数学素质教育的重要内容。逻辑思维能力培养又是小学教学的一个薄弱环节...
![多媒体资源在小学数学空间与图形教学中的应用初探论文_吕延德]()
四川省宜宾市高县沙河实验小学校645150《小学数学课程标准》指出：“在数学学习中，要丰富学生对现实空间及图形的认识，建立初步的空间观念，发展形象思维。引导学生联系...
![基于交互式白板的翻转课堂在物理教学中的实践研究论文_郑建华]()
山东省聊城市东昌府区道口铺街道办事处中学252033摘要：交互式电子白板进驻普通教室，使翻转课堂的实施成为可能。先进的教学设施，超前的教学理念大大改善了教学环境，节约了大量的课...
![综合利用好教学板书和电子白板提高地理教学的课堂效率论文_陈凤英]()
四川省绵阳实验高级中学621000摘要：数字化的今天，在传统粉笔、黑板的教学基础上，电子白板的出现更好地激发了学生的学习兴趣和动机。高效快速地传递信息，有效地把地理事物具体化直...
![浅谈小学信息技术课程有效教学策略论文_曾玉钦]()
江西省赣州市安远县浮槎中心小学342117摘要：信息技术课程，老师要合理运用一些行之有效的引“动”策略，创造出看、说、动、想等各种各样的机会，让学生眼、...
![致力学校文化建设论文_张本钦]()
江西省赣州市南康区圩下中心小学341400学校管理文化是一所学校凝聚力和活力的源泉，也是推进学校可持续发展的精神支柱和惯性力量。学校的全面和谐，离不开每个人的快乐与自尊，离不开...
![汉语言文字的无穷生命力论文_刘干民]()
云南省永善县务基中学657302人类最古老的三大文字之一——甲骨文，当代中国的汉语言文字不仅是一种书写工具，更是一幅幅魅力无穷，富有生命活力和无限欣赏价...
![农村初中问题学生协同教育探究论文_李孔钦]()
广东省阳江市阳西县上洋中学529623问题学生的教育转化难度大,仅仅靠某一方面的力量是有限的，要依靠多方面的教育力量，开展全方位的协同教育。高效的协同教育呼唤专业水平高的教师和...
![中小学如何开展创新教育论文_胡以广]()
山东省莱阳市第九中学265200摘要：创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家发展的不竭动力。正确的理解创新教育是什么，它对于我们教师有什么意义，我们又应该如何更好地接受并实施创新...
