摘要:创新教育是以培养创新精神和能力为基本价值取向的教育,它能够使学习者通过对已有知识的学习,了解前人是怎样解决具体问题的,从而模拟前人解决问题的思考方式,在现有的基础上积累经...
摘要:本文在研究教育部制定的2017年版《普通高中英语课程标准》的基础上,重点分析语篇类型和其他宏观及微观组织结构等语篇知识,探讨如何在高中英语读写教学中运用语篇知识给予学生指...
摘要:古人云:“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”“书读百遍,其义自见”,这是学习汉语的方法,对于学习外语同样也有道理。英语教学有...
摘要:在乒乓球的教学中,怎样合理有效地通过运用体育游戏形式进行课堂教学,不仅可以充分调动课堂气氛,促进学生学习的积极性和兴奋性,激发学生的求知欲和兴趣,还可以使学生的身体素质和...
摘要:开展随班就读已确定为特殊教育的一种主体形式,在这种教育安置下,为了满足残疾学生的个别化需要,普通教育工作者和特殊教育工作者如何在普通环境下营造特殊支持的小环境,以实现普通...
摘要:教材上的课文对于英语基础比较好的学生是吃不饱的。在完成了基础课程任务后,笔者在班级开展了课外文学经典阅读教学,收到了良好的效果。在聚焦学生英语核心素养的背景下,英语教师应...
摘要:在英语学习中最基础的知识就是词汇的学习,词汇的学习在整个高中阶段也是重中之重。词汇量的多少对学生的文章阅读能力有着最直接的影响。对于很多学生来说,词汇是他们做阅读题的最大...
摘要:文化精神是指所具有能够满足一定文化需要的或者能够反映一定文化形态属性的客观事物的特殊性质;毋庸置疑,任何一门课程的理论或实践必定载负着某种人文精神的成分;英语教育作为一种...
摘要:初中语文教学中学生的有效学习,离不开教师的悉心指导和培养。教师必须坚持不懈地从激发学习兴趣和学习动机入手,教会学生自主制定学习计划和学习目标,教师必须适时、适宜地对学生进...
摘要:多媒体技术与学科教学的整合是课堂教学改革的重要手段,为推动新课程改革起到了显著作用。本文将以初中数学教学为例,探讨多媒体课件使用过程中的有效性问题。关键词:数学教学;多媒...
摘要:高效课堂教学是指教师以尽可能少的时间、精力和物力投入,取得尽可能好的教学效果,从而实现指定的教学目标,高效教学追求社会化、人性化教育,强调有效果、有效率、有效益。关键词:...
摘要:地理选考日益临近,高三考生如何在最后的一段时间内把握机会,获得尽可能的提升?在此,本文给考生提出几点备考意见。关键词:地理教学;地理选考;备考意见一、知识要整合专注和分析...
摘要:起始阶段的学习,会在学生的脑中形成一种惯性意识。好的文言文的学习与思维习惯,对学生学习文言文会有愉悦的潜意识。因此,本题以课本为文,从“文”与&l...
摘要:读后活动是高中英语阅读教学中非常重要的一环,是文本表层解读的升华,是学生综合素质提升的途径。以英语核心素养为出发点,来探讨读后活动的设计,达到发展学生的语言知识和技能,培...
摘要:在常见的初中英语复习课上,教师常以词汇、语法训练为主线,强调知识的积累、忽略语言的使用,技能训练单一,学生则以接受性学习为主,只注重知识的训练与记忆,缺乏基于真实语言运用...
摘要:笔者针对学生作文中素材平庸题材老套的现象,从学生生活实践出发,选择学生感兴趣又方便的方式:拍照写作,有计划、分层次、有主题地开展一系列语文写作活动,实质上是在引导学生在观...
摘要:本文旨在通过阐述农村中小学教师编制管理现状,提出解决中小学教师编制管理问题的几点建议,希望中小学教师编制管理政策成为广大农村中小学师生的福音;希望通过制度约束和激励,有效...
摘要:笔者认为,怎样在紧张繁忙的中考最后冲刺阶段充分激发学生自主学习的愿望和学习热情,教师如何把握好课堂45分钟,用灵活、丰富、有效的教学方法助力中考,真是值得探讨的课题。关键...
摘要:历史教材中有很多枯燥无味的数字,巧妙地利用数字来换算做对比、把数字编排起来以及数字的特殊性与数字重复性运用起来,可以实现历史教学的快速记忆。达到思想感情的升华,提高学习兴...
摘要:初中化学是学生刚开始跨入殿堂的启蒙与基础阶段,这一阶段不仅要求学生掌握基本的知识和基本技能,更需要学生具备将来探索化学科学的兴趣与研究,化学是中学阶段必修的一门学科,初中...