内蒙古和林县第一中学111500【摘要】:“兴趣是最好的老师”,学生在学习活动中,对自己感兴趣的一切现象、事物、规律等,总是主动积极地去认识、探究。因此...
蔡利平湖南省长沙市宁乡县一中附属中学白马桥中学湖南长沙410600【摘要】不断深入的课程改革在推动初中教学理念的发展的同时,也对初中教师的教学工作提出了更高的要求,这些新的要求...
(上海电力大学外国语学院,上海200090)基金项目:大学生创新训练项目摘要:本文以《沧浪诗话》核心概念译介为例,找寻具有代表性的关键词来进行分析,直观地展示翻译准确的重要性,...
内蒙古和林县第一中学111500【摘要】:“兴趣是最好的老师”,学生在学习活动中,对自己感兴趣的一切现象、事物、规律等,总是主动积极地去认识、探究。因此...
内蒙古和林县木槿中学111500【摘要】:兴趣总是与人们对事物的情感态度紧密相联,当人们接触到事物,产生愉悦的情绪体验时,就会对它产生向往的心理,进而对它发生兴趣。【关键词】:...
摘要:本文从以下三个方面来浅谈数学创新思维的培养方法。一、精心创设思维情境,激发学生的思维兴趣。二、巧妙引导学生的直觉思维,利用联想、猜测、实践等方法,灵活学生的思维机智。三、...
王海辰历史教学的目的,不仅要传授历史知识,进行思想教育,还要发展学生的智力、培养能力,尤其是创造力。那么如何在历史教学中培养学生的创造性思维?1创新思维能力的培养思维是人脑对客...
吴勇辉摘要:国际间综合国力的竞争就是创新型人才水平和数量的竞争,创新教育已成为世界各国教育改革的重点。我国当前的教育改革也明确提出了把培养学生的创新精神和实践能力作为重点的要求...
河北省永年县刘营总校龙曹学校董硕果摘要:语感是对语言文字的敏锐感知和迅速领悟的能力,是对语言文字直觉的、整体的把握。它左右着语文教学中的读、写、听、说等言语活动的质量和效率,在...
河南省洛阳市瀍河回族区东新安街小学马娴在小学语文教学中,学生语感的培养,一方面可以促进学生语文素养的提升,另一方面可以使语文教学魅力大大增强。另外,对于小学生语感的培养也是现行...
河北省沙河市第二中学王花逻辑思维与直觉思维是互补互用的。在新课改的实施下,培养学生的直觉思维能力,是提高学生创新思维能力的重要途径。数学直觉思维能力逻辑思维与直觉思维是互补互用...
河北省沙河市第二中学李静写作能力是语文素养的综合体现,培养和提高学生的写作能力,是中学语文教学的主要目标和重要内容之一。语文写作教学笔者结合自身的教学实践就“如何创...
杨晓燕?摘要:众所周知,物理这门学科对学生的逻辑思维能力有很高的要求。一些学生认为物理难学,往往都是由于自己思维不到位,造成难于理解的现状。所以,物理教师在教学中要注意培养学生...
杨光树江西省上饶市横峰县莲荷中学334300初中数学教学的目的不仅要使学生掌握有助于解决实际问题的数学知识,更重要的是培养学生的思维能力。按照思维过程是否遵循一定的逻辑规则为标...
张树坤山东省寿光市洛城街道留吕小学262734在小学数学教学中,要使学生有好的学习素质,必须进行多方面能力的培养。其中,思维能力的培养尤为重要。在教学中也时常忽视形象思维的培养...
丛金鑫山东省招远市实验幼儿园265400直觉在儿童美术教育中占有重要地位,儿童依靠直觉能够把握物象的基本特征,能够创造性地表现视觉意象,能够体现美的自然法则。而在传统美术教育中...
杨志强河北省隆尧县牛家桥中学055350摘要:初中数学老师要采取灵活的教学方法,培养学生对数学的学习兴趣,从而帮助学生逐步建成对数学的直觉,形成敏锐的数学眼光。直觉思维能力是将...
浙江省瑞安市飞云镇阁巷中学薛芳培养学生的创新能力是新课程改革的基本要求,而素质教育的核心内容恰是创新。随着知识经济时代的到来,提高全民族的创新意识与创新能力,正成为教育界日益关...
江西省贵溪一中史光祥人类思维是“地球上最美丽的花朵”,而创造性思维是其中最璀璨的一枝,从钻木取火到蒸汽机的发明,从烽火台的狼烟到现代互联网技术。一部人类...
广西藤县第三中学江素连创造性思维是人类心理活动的高级过程,这个过程不仅能揭露客观事物的本质及内在联系,并且能指引人们不断地去探求新知识,去解决新问题,从而产生前所未有的思维成果...