![新课程下小学道德与法治教学策略探究论文_郭忠远]()
山东省青岛出口加工区实验小学266000摘要：随着社会的不断发展，道德与法治也迎来了一个全新的时代。在小学道德与法治课堂教学的过程中，应该引进新的教学理念，从而可以形成良好的教...
![必须在数学教学中进行德育渗透论文_王立夫]()
吉林省松原市宁江区伯都乡中心小学138009有人认为进行德育教育是语文、历史、地理、思品等学科的事，数学是自然科学，没必要进行德育教育，实际上这是一种错误的认识。数学研究的是空...
![拓展——为品德课锦上添花论文_赵丽萍]()
浙江省绍兴市上虞区沥海镇中心小学312366摘要：为了有效地利用课堂的40分钟时间，更让学生开阔视野，增长知识，提高品德修养，我们用插图、故事、小资料三方面对文本进行了拓展，使...
![架好家校共同桥梁，做好学生品德教育论文_王金霞]()
山东省青岛市黄岛区王台小学266425《品德与生活课程标准》明确指出：“（品德与生活）课程面向儿童的整个生活世界，重视地方、学校、教师与儿童的创造性，课程的内容从教...
![探索如何加强高中学生德育教育管理的几点思考论文_苟艇]()
甘肃省庆阳市第二中学745000摘要：教育不仅仅是文化知识的传授，同时也是各种意识的传授，比如道德意识、法律意识、政治意识等等。学生不仅是德育的出发点，同时也是德育的归宿点。要...
![“故事型”德育在初中思品学科教学中的应用论文_丛永]()
威海市第十三中学山东威海264200摘要：故事是德育的载体，一个好的教师，会通过娓娓动人的故事，让学生感受到丰富多彩的社会生活，体会到纷繁复杂的社会现象背后的深刻道理。要讲好故...
![初中生的心理特征及教育策略初探论文_李协飘]()
广东省吴川市城东中学524500摘要：初中学生面临着生理与心理上的急剧变化，加之紧张的学习，很容易产生心理上的问题。而教育学生要充分考虑到学生心理的发展水平、特点及其变化规律，...
![心理健康教育在小学班主任工作中的渗透论文_孙新华]()
广西南宁市宾阳县新桥镇大罗学校530401摘要：班主任作为班级的管理主体对维持班级秩序具有非常重要的意义，小学班主任管理班级的情况已经引起了国家教育部门的高度重视。小学是学生打...
![打造“乐学”初中英语课堂论文_陈晓姣]()
——以《看听学》为例陈晓姣天津外国语大学附属外国语学校天津300000摘要：学生以学为职，以学好为幸。教师以教为业，以教好为毕生所求。作为一名英语老师，...
![打造高效初中英语课堂的实践探索论文_吴慧慧]()
浙江省丽水市莲都区花园中学323000摘要：基于“学为中心”这一课堂教学大背景，教师在开展初中英语教学要摆脱“满堂灌”、&ldq...
![浅谈中学英语教学中的英汉文化差异论文_张文社]()
甘肃省陇南市武都区城关中学746000摘要：中西文化存在着很大的差异，这严重影响了中学生的英语学习，因此，中学英语教学中注意文化差异很重要。本文通过分析英汉文化的差异的主要表现...
![对复读班英语教学的一点思考和做法论文_马文华]()
山东省青岛市城阳一中266109摘要：本文对复读班学生的学习及心理情况进行了分析，并对多年的教学实践进行了反思，同时探索了一些新的做法，让复读生在短短的一年里不仅英语成绩有较大...
![英语“影音”材料在提高教学效率、培养核心素养中的作用论文_余云妃]()
福建省宁德市高级中学352100摘要：语言是人类最重要的思维和交流工具，随着社会、经济活动日益全球化，外语已经成为每位公民必备的素养之一。高中阶段的外语教育是培养公民外语素质的...
![新标准英语中的兴趣教学研究论文_李茜茜]()
青岛无棣四路小学山东青岛266012从我跨上小学英语讲台后，英语像一股清风席卷整个校园。我教的学生们见了我“Hello,Sissi”不是我教的学生，也会...
![如何激发小学生英语学习兴趣的策略研究论文_胡奕婷]()
广东省河源市源城区公园东小学517000摘要：英语新课程标准明确指出：“基础教育阶段英语教学的主要任务是激发和培养学生学习英语的兴趣，同时使学生树立信心，养成良好的...
![创设情景，让英语课堂“活”起来论文_杨美艳]()
云南省保山市施甸县第三完全中学678201摘要：我国英语教学体系中初中英语是其极为重要的一部分，通过初中英语的教学，不仅帮学生掌握了基本的英语知识，并且使其自身的英语素质也得到...
![核心素养背景下的小学英语阅读指导论文_陈雪红]()
福建省安溪县第十小学362400摘要：“阅读是人们获取信息的重要手段，更是学习英语的主要任务之一。”小学英语阅读策略指导至关重要。我们可以通过提高学生阅...
![初中英语课堂教学情境设计的探究论文_杨连英]()
广东省兴宁市宁中中学514568情境教学主要是某种富有感情色彩的活动而产生的一种特有的心理氛围，就是以生动形象的情境激起学生学习情绪为手段的一种教学方法。目前，情境教学也正符合...
![中小学英语阅读教学与评价融合研究论文_刘雪霞]()
河南省周口市教育局教研室466000一、阅读教学技巧阅读教学的成功很大程度上取决于教学的技巧性。阅读教学的技巧性表现在采用模式的正确性、阅读过程处理的合理性、阅读评估的规律性和...
![低年级体育课尽快步入常规的几点做法论文_王江春]()
山东省平度市蓼兰镇蓼兰小学266731调到小学，领导安排我任教一、二年级的体育教学。第一节课，我就想看看孩子们自己的水平以及常规的自我管控能力，结果令我大失所望。针对同学们的表...
