《教育学文摘》2019年8月16期5批次论文

摘要：众所周知，数学是来自于生活，又被灵活地运用到生活当中。在小学数学教学中通过开展生活化的教学方式，可以有效激发学生的学习兴趣，提高学生的学习积极性，培养学生的知识和解决问题...

摘要：要确保学生的思维健康发展，在实际生活与教学理论之间搭建桥梁，作为学生的引导者，教师必须落实教学培养计划，积极培养学生的核心素养，理论认知、个人能力等多个角度入手，提升学生...

摘要:在我国的初中教育体系中，数学是一门较难的学科，目前在该学科的授课中还存在许多的问题，这些问题成为了阻碍初中生成绩进步与思维培养的障碍。所以，如何有效提升学生群体的整体素质...

摘要：新课程改革制度要求教师在教授学生学习知识的同时也需改进教学方式，促进其学习能力的提高。小学生心智还不成熟，定力较差，需教师对其正确的引导，促进其学习习惯的养成。数学是小学...

摘要：数学始终是我国教育教学中的一个重难点，主要是数学教育教学本身需要学生具有极强的思维逻辑，尤其是在后期的数学内容教学之中，普遍需要抽象思维的逻辑思考，这对学生的智商要求非常...

摘要：在小学数学“空间与图形”教学过程中，年幼的小学生通常会因为数学所特有的严密逻辑性和抽象化而止步不前，从而导致小学的数学教学效率不高，学生的学习成绩...

摘要：近年来，随着经济全球化进程的不断加快，科学技术水平的飞速发展，国与国之间的竞争日趋激烈，我国的社会主义现代化进程也随之不断加快。为了不断推进社会主义经济的发展，提高国家的...

摘要：在如今教育改革背景下，高中物理教学不仅要注重向学生传授知识内容，更加注重培养学生的核心素养。在社会快速发展背景下，社会市场对人才提出了更高的要求，只有提高学生的核心素养，...

摘要：数学知识来源于生活，学习数学的最终目的也是应用于生活。小学生年级尚小，数学相关的理论和知识掌握较少。因此教师要进行生活化的教学，激发学生的学习兴趣，以数学课堂书本为出发点...

摘要：随着新时代人才要求的不断提高，具有综合素质的人才成为时代的宠儿。而学校承担起人才培养的历史使命，因此，在小学数学教学中培养学生的综合素质，能促进学生综合能力的提升，实现学...

摘要：小学数学解题过程中，在学生和老师眼里数学学科中的重难点知识一直以来都是应用题，尤其在小学中高年级中更为明显。应用题就是根据题目中所给的已知要求进行自行整合和数据的分析，然...

摘要：在小学数学教学中应该让学生在学习的过程中养成发现问题以及积极探究的习惯，教师首先应该创建和谐民主的教学氛围，让学生的思维能在自由的环境中充分发挥的想象。只有在一个轻松和谐...

摘要：近几年，我校对教师的技能考核不再以公开课的形式来评定，而是通过编制测试题的方式进行考核。测试题是检验教学效果和学生学习成绩的重要工具。在发展素质教育的时代背景下，教师应立...

摘要：小学生的数学教育需要对于发展性学力的具体的培养和提升进行细致和客观的分析，所谓的数学发展性学力，需要我们了解其内在含义并且进一步探索出提升方法。经过长期研究与实践，对于小...

【内容摘要】兴趣是一种对智力活动有重要影响的非智力因素，兴趣是人力求知识，探究某种事物或从事某种活动的心理倾向；兴趣可以激发情感，培养意志；兴趣可以唤起动机，改变态度。浓厚的兴...

摘要：随着社会的进步和发展，教育也在全面的改革，对于学生的核心素养培养，也有着较高的要求。在高中物理的课程教学当中，用科学的教学方法，培养学生的知识储备、技能、和价值观、逻辑思...

摘要：在新的教育体制改革的背景下，小学数学教学面临着巨大的挑战。教师希望提高小学数学教育的质量和有效性，并应侧重于课堂教学，以确保学生在学习过程中良好地开始。引言的质量与整章的...

摘要：在新课程改革的背景下，不少小学数学教师为积极迎合新课程改革的各项要求，调动小学生在数学学习中的主观能动性，特将游戏教学法运用到数学教学活动中，丰富小学数学教学内容，增强小...

摘要：情境教学法是一种新型教学方法，这种教学发展在小学数学教学活动中的应用，其目的是为小学生创造一个良好的数学学习氛围，集中小学生的注意力，激发小学生对数学课程的学习兴趣，培养...

摘要：数学的应用在人们日常生活中随处可见，小到我们平时生活中的日常开销的计算，大到我们国家的重要科研相关的精准计算。随着生活步伐的加快和我国的教学水平的持续上升，对于激发学生关...