摘要:随着信息时代的到来,多媒体技术被广泛运用于各个领域,而且效果很好。在教育领域,多媒体技术教学作为一种新式的教学方式,被广泛运用,得到越来越多教师们和学生们所接受。在小学英...
摘要:随着社会的发展和进步,人们越来越意识到掌握一门外语的必要性。但是教师在进行初中英语的教学中,对于如何提高教学水平,让学生提高兴趣,都是一个重大的难题。科技时代带动了教育发...
摘要:随着我国英语教育水平的提升,在小学阶段的教学中教师对学生的互动参与程度、口语表达能力以及英语的应用实践水平都有了更多的重视。在英语的教学中,教师要结合学生的具体学习能力发...
摘要:在社会发展的背景下,想要进一步推动初中英语教学的发展,就需要注重学生跨文化交际能力的培养,促进初中生跨文化交际水平提升,提高学生的英语素养,因此,本文将对初中与英语教学中...
摘要:新课程标准下,提升学生综合素质教学是当前教学中的主要目的,同时也是培养学生自主学习能力的教学途径。学生自主能力的学习就是要树立学生学习的主体地位,结合英语教学中的学习目标...
摘要:随着素质教育的深化改革和发展,逐渐改变了以往单一的教学模式以及教师在教学中的角色,使学生的主体性逐步突显出来。小组合作学习在教学中的应用,正是这一改变的表现。小组合作学习...
【摘要】翻转课堂,特别适合于学生进行“自主发现、自主探索”式学习,这样就为学生发散性思维、创造性思维的发展和创新能力的孕育提供了肥沃的土壤。一种新的教学...
一、创设学习情境,明确文章主题,提出学习任务捷克教育家夸美纽斯说:“一切知识都是从感官开始的。”《英语课程标准》主张“学生在语境中接触、体验...
摘要:随着我国教育平均水平的不断提升,在各个阶段的教学中教师对于学生的学习具有了更多的关注。在新课改的理念中,对于学生是学习中的主体进行了明确,教师需要结合自我教学行为,对于教...
摘要:受到传统教学观念的影响,部分的教师在英语教学过程当中都是利用满堂灌的方式来进行教学,这将会影响初中英语教学效率和质量的提升。分层教学法主要是以学生为主体,在充分的考虑学生...
摘要:有效开发和合理运用课程资源是英语新课程实施的重要组成部分,也是有效实施英语课程的重要保证。英语口语在生活中扮演着越来越重要的角色,为了提高学生的口语交际能力,必须有效地开...
摘要:随着我国对外开放程度的日益提升,重视英语学习的家长也越来越多。但中西方文化存在一定的差异,直接翻译式表达导致英语学习及表达中发生了越来越多的文化误解,从而给交际造成一定阻...
摘要:运用信息技术,灵活设计教学教法,扩大课堂容量,让学习内容紧扣生活实际,激发学生的学习内动力,让学生的学习兴趣更持久,有利于培养学生自主学习能力,促使教学目标的达成。关键词...
【摘要】英语语法在高中英语教学中占据着重要的位置,教师应该多对高中的语法知识的教学理念和方法进行研究,多为学生创设条件使在英语课堂上能够轻松活跃高质量的完成教学目标,培养学生的...
德育就是培养学生辨析力,教会学生学会价值判断,学会选择。的确,在当今社会丰富多彩的物质文化生活中,学习与休闲的时间分配、金钱使用、价值观取舍等等的选择都存在于这一代高中生的日常...
摘要:近年来,随着我国新课程改革的不断推进与发展,小学教学越来越重视学生的心理教育与德育教育,以提高学生的综合素养,强化学生的各方面能力,实现学生全面发展的教育目标。现阶段,如...
摘要:班杜拉观察学习理论强调社会环境和榜样示范对个体行为的形成和发展具有重要作用,从心理学的角度为当前我国青少年德育工作提供了新的思路。本文立足于观察学习理论,深入分析当前我国...
摘要:本文将理实一体化项目任务导向型教学模式引入钳工工艺实训课程,分析了钳工相关岗位的工作任务及要求,确定了钳工工艺实训理实一体化项目,提出了一导二讲三练四评五固的教学设计方法...
【摘要】排球作为一项运动,需要多人参与,缺少一定的组织,很难成为学生的一种自觉运动,如果学生的参与性不强,教师就无法达到自己的教学目的,甚至不能顺利地开展教学活动,最终无法达到...
摘要:作为一个特殊教育学段,中职阶段的孩子在学业成绩、心理状态、发展意愿方面与高中学生都存在着很大差距。一方面,由于初中乃至小学阶段学业成绩不佳,导致这些中职生长时间处于教师批...