![体验式教学构建高中语文教学有效课堂论文_陶扬武]()
广西金秀瑶族自治县民族高中545799摘要：新课改中明确指出：新课程要“注重学生的情感体验和道德实践”，“在教学中，不断创造条件，促进学生的...
![浅谈初中英语教学中的小组合作学习论文_宁亚会]()
辽宁省朝阳市朝阳县南双庙初级中学122611近年来，随着新课改理念的逐步深入，初中的英语课堂也在悄然发生变化。我经过近几年的英语教学，发现在众多的方法中，用得最多且效果相对明显...
![反思是班主任进步的捷径——浅谈如何做好班主任论文_马晓丽]()
山东省招远市金岭镇中村完全小学265404班主任怎样做才能让自己让班级进步得更快呢？我认为，反思是班主任进步的捷径。一、案例那年，学校在全校开展了轰轰烈烈的“孝心&...
![浅谈如何做好农村小学班主任工作论文_汤燕丽]()
山东省荣成市上庄完小264303摘要：农村小学由于地理条件的限制，资源的短缺，加上学生家长普遍文化素质不高，且父母多外出打工，对孩子疏于管理，使得孩子在校问题严重。农村小学班主...
![班级荣誉感的建立论文_金建鑫]()
甘肃省兰州市第十一中学730000摘要：所谓班级荣誉感就是指班级中的学生自觉地意识到作为班级集体中的一员的尊严以及荣耀，从而能够更加地热爱集体，更加珍惜集体的荣誉，并且能够积极...
![一门深奥的学问，一项用心的事业论文_孙燕]()
山东省青岛市城阳第二十中学266000班主任工作是一门很深奥的学问，班主任工作是一项用心的事业。法宝一：爱1.爱不是盲目的付出，而是耐心和尊重。尊重学生的个性，容忍学生的缺点。...
![爱心温暖的回声论文_黄家军]()
湖北省宜昌市葛洲坝中学443000刚在先，柔相随；严在先，情相随，严爱相济。什么是最可贵的？除了生命，即是爱心，因为有爱足以拯救全世界。什么是最精彩的？除了生活，也是爱心，因为...
![安全教育笔记之“用爱创造机会”论文_朱盛然]()
山东省潍坊市滨海三中262700【事情背景】学校的艺术节晚会正在进行中，每个班的班主任也都在自己的班里维持秩序，晚会很精彩，我和同学们兴致勃勃地看完了演出，到家已是晚上十点半了...
![浅析小学班级管理工作的开展论文_尚燕]()
山东省青岛胶州市第六实验小学266300摘要：班级管理是一个学校提高教学质量的前提条件，怎样才能搞好班级管理呢？必须有法可依，有章可循；还需要学生班干部带头遵守；在品德课、周会...
![初中生班级自主管理实践论文_林建刚]()
山东省寿光市羊口镇初级中学262714摘要：本文通过学生的自主管理，让学生在“人人有事做，事事有人管”的理念下参与班级管理的各种活动，学习、组织、管理能...
![小学语文古诗词教学审美体验的路径分析论文_潘晓斌]()
广州市天河区前进小学广东广州510660摘要：为进一步提高语文古诗词教学质量，教师要重视培养学生的审美体验，以确保能够提高学生古诗词学习效率。本文基于有效教学实践，对其进行了具...
![传统文化在体验中传承——以“对联”为例谈语文实践活动课论文_刘红华]()
北京市怀柔区汤河口镇中心小学101411课程标准中指出，语文课程对继承和弘扬中华民族优秀的文化传统和革命传统，增强民族文化认同感，增强民族凝聚力和创造力，具有不可替代的优势。为...
![高中班主任工作德育实效性问题探讨论文_尹炜]()
湖北省武汉市吴家山中学430000摘要：德育教学是一个学生综合素质考量方面的重要因素，一个优秀的学生必须是德育、智育、体育综合发展的，每一个方面对于学生的人生观、世界观都有着重...
![漫步“云”端，实现高中英语写作教学信息化论文_宫静]()
安徽省淮南市第24中学232001摘要：随着新课改的实施与深化，以云计算为代表的现代信息技术的应用改变了传统的高中英语写作的教学模式。高中英语教师应善于运用现代信息技术，引导学...
![探讨小学英语教学中互动式教学模式的实施论文_王霓]()
荔湾小学广东深圳518110摘要：互动式教学已经成为教学中的必要环节，而这一概念的解释与其重要性都需要教师严谨地分析，并且要结合小学生的内心活动和这种教学方法在孩子们中存在的问...
![略论英文四线三格书写规范及提高学生书写能力的策略论文_张丽]()
耒阳师范附属小学湖南衡阳421800摘要：本文分析了我市学生英语书写题答题情况存在的问题，我们结合小学英语字母的标准书写要求，提出了要利用好英文四线三格来提升小学生英语书写能力...
![话题整合在单元复习中的运用论文_刘芸]()
山东省青西新区大村初级中学266417英语教学已六年多，每次到了考试复习的时候，总是感觉繁、多、乱、杂，于是想到了话题整合可以帮助学生概括归纳知识点，更好地掌握英语的真谛，不再...
![依托小学英语教材培养学生文化意识论文_赵刚]()
陕西省汉中市略阳县东关小学724300摘要：在小学阶段，英语教材是学生学习的主要媒介，在现行教材中，除了《英语课程标准》二级目标中“文化意识分级目标描述&rdquo...
![创新词汇教学，提高英语水平论文_谢袁霞]()
湖南省资兴市鲤鱼江中学423401摘要：词汇是语言的三要素（语音、词汇、语法）之一，是语言的基本材料，离开词汇就无法表达思想。没有足够的词汇就不能有效地进行听、说、读、写，就无...
![温故而能知新，复习也有新意——浅谈核心素养下的课堂对英语复习课的几点感悟论文_张娜]()
山东省荣成市实验中学264300作为一名教师，应该享受教育人的过程，由此学生才能享受到受教育的过程；教师也就能从中寻求教育的乐趣感与成就感。对于“核心素养下的课堂&...
