![打开思维枷锁，激发写作灵感论文_薛小勇]()
——浅谈农村小学高年级语文教学中的习作指导薛小勇四川省泸县奇峰镇曹市学校646100写作是语文教学的一个重点，也是一个难点，很多学生一看到写作就满是头痛...
![注重追问艺术，点亮学生思维论文_蔡文茹]()
甘肃省金昌市永昌县第二小学737200摘要：追问是一门学问，更是一门艺术，是教师教学智慧和教学艺术的体现，恰当的追问能够让课堂成为生成智慧的天堂。在小学数学课堂教学中，教师的课...
![关于幼儿园开展户外体育活动的策略研究论文_谭璐欣]()
湛江市第一幼儿园广东湛江524000摘要：结合到相关规范要求，幼儿园每天要为幼儿安排不少于两个小时的户外活动，其中体育活动时间不少于1小时。根据我园场地窄小的现状，我将从空间、...
![从学习动机看小学生奥数学习兴趣与学习难度的关系论文_符小芹]()
广东省湛江市才达斯补习学校524000摘要：奥数是针对在数学方面具有一定天赋的孩子开设的，目的在于培养学生的兴趣。但是在生活中许多家长为了提升孩子的成绩，为孩子报补课班，使奥数...
![让“熏陶·关爱·尊重”绽放美丽论文_郭惠平]()
山东省栖霞市实验中学265300摘要：班主任工作，事无巨细，涉及到学生的思想品德教育、学习品质教育、日常行为规范管理等方方面面。笔者认为，无论上述哪一方面的完成都要以育人为先导...
![中职班主任“管育并重”德育模式的构建论文_张艺锋]()
河源理工学校广东河源517000摘要：随着新课程改革的不断深化，中职院校的德育工作在社会中的作用越来越显著。本文对中职班主任“管育并重”德育模式的构建进...
![浅谈怎样培养良好的班风论文_林倩]()
辽宁省凤城市蓝旗九年一贯制学校118100良好的班风将为学生的成长、发展提供一种有效的动力和压力，使班级里具有亲切、和睦和互助的关系，勤奋进取、文明礼貌的氛围，遵守班集体行为规...
![浅谈班级管理学生心理健康不容忽视论文_王宪强]()
山东省济南市长清区文昌街道办事处中心小学250300摘要：班主任对学生心理健康的培养责任重大，且班级管理的好坏将直接影响到学生个性的发展，因此要有效地搞好班级管理，就得渗透心理...
![守护“童真”——怒放心育之花论文_于红霞]()
山东省荣成市第二实验小学264300摘要：心理健康教育是德育教育的基础，没有健康的心理就不能形成良好的品格。小学生良好的心理健康教育是素质教育的重要组成部分，是我们教育工作者义...
![英语教学论之课程教学环节研究论文_冉苒 蔡兰珍]()
——以案例教学法为例冉苒蔡兰珍西北师范大学甘肃兰州730000摘要：随着新课程改革的推进，英语课程教学中运用了多样化的教学方法，其目的就是为了提升英语课...
![探讨初中英语有效阅读的策略论文_王秀宇]()
辽宁省瓦房店市第十八初级中学116304摘要：近些年来我国经济文化的发展突飞猛进，尤其在培养和提高学生综合素质方面提出了更高的标准。初中英语教学对阅读教学也提出了更高的要求，阅...
![微课在高中英语教学中应用的研究论文_吴慧玲]()
锡林郭勒盟第二中学内蒙古锡林浩特026000摘要：随着我国新课改的不断深化，使得高中英语的教学方式开始发生变化，而微课作为我国时代进步、科技发展背景下产生的新型教育方式逐渐被应...
![培养兴趣是提升学生学习质量的最佳途径论文_贾荣华]()
陕西师范大学金泰丝路花城学校712000摘要：兴趣是最好的老师,是人们力求认识某种事物或从事某种活动的倾向。越能让学生发觉有趣或愉快的事物，越能激发其参与学习的欲望。关键词：激...
![初中英语听力教学有效性探究论文_陈雪坤]()
甘肃省武威市古浪县第四中学733100摘要：听力是外语学习的基本技能之一，是外语学习的基础。多年的教学经验表明：学生在英语学习上听的能力大大低于该学科的其它能力。因此，对中学英...
![注重兴趣培养，构建小学体育新乐园论文_巴哈提努尔·马合萨提]()
新疆托里县多拉特乡牧业定居学校834500摘要：兴趣是积极的非智力因素，是人们对事物的一种积极的心理倾向与选择，是产生强烈动机与积极行为的动力。兴趣是最好的老师，是教学成功的关...
![初中体育课如何进行德育教育论文_杨阔]()
辽宁省朝阳县西营子乡初级中学122602学校中心工作是德育为首，教学为主。学校的每位教师都是德育工作者，体育教师也不例外。体育课中进行德育教育，是《学校体育工作条例》规定的学校...
![将“快乐体育”融入体育教学论文_朱国庆]()
南京晓庄学院实验小学江苏南京211112摘要：快乐体育教学强调将快乐情绪贯穿于教学全过程，使学生在欢快的氛围中达成锻炼身体、磨炼意志的教学目标。将快乐体育融入体育教学，要求遵循...
![快乐体育，健康童年论文_武爱华]()
山东省寿光市市直机关幼儿园262700《规程》中指出：幼儿园的任务是实行保育与教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育，促进其身体和谐发展。它将&ldqu...
