◆施蕾湖师附小教育集团浙江湖州313000摘要:课堂教学活动是教师与学生,学生与学生之间思维活动的过程,也是学生思维能力发展的重要过程。教师在课堂教学中培养学生的思维能力,使学...
◆罗玉生山东省滨州市阳信县第一中学251800摘要:中学生是未来的建设者和接班人,直接关系到整个社会的前途和命运。当代中学生的成长面临很多前所未有的问题,如何发挥教师、学校、家...
◆童乃梅安徽省合肥市南门小学恒盛皇家花园校区230000摘要:城乡结合部学校小学生规则意识的养成,要充分认识学校周围环境的价值。无论是学校周边环境还是学校环境、家庭环境都是影响...
◆刘文刚山东省寿光市第五中学262700摘要:高中阶段是培养学生高尚情操、形成正确的世界观的重要阶段。高中语文教学既是工具性的教学,教导学生汉语文化的知识,也是人文关怀的教学,...
◆王永昌甘肃省临夏州临夏县红台初级中学731800爱是教育的根源。大爱无言。爱学生是教师的天职,是教育的生命线,没有爱的教育是死亡的教育,不能培养爱的教育是失败的教育。一句话没...
◆任娟山东省肥城市实验幼儿园271600对于幼儿而言,美术教育的过程是一个目的多元化的过程,它不但能培养幼儿敏锐的观察力、感受力、理解力,还能培养幼儿的个性和开拓精神。幼儿美术...
◆刘雪琴甘肃省白银市会宁县幼儿园730799有一首诗歌里说:幼儿园老师,还是个垃圾收藏大王……一点儿都不假。看似无用的废旧材料,我们常常当作无用的垃...
◆黄玉存甘肃省武威市民勤县实验幼儿园733300幼儿美术活动是以培养幼儿的审美创造力为核心的创造教育活动,幼儿天生好奇心很强,想象大胆,在他们充满童真与幼稚的想象中,创造性会若...
◆杨秀凤孟祥建山东省寿光市稻田镇中心小学262700一、问题的提出在校长公布我担任这个50人一年级班主任的时候,我有很多的不情愿,都知道低年级班额大是一件很头疼的事情,但我没有...
◆孙绍军山东省莱西市姜山镇中心中学266603一、优化体育课教材内容,合理安排教学。改进体育教学方法,特别是备课要周密有创新,对教材要精选优化,合理搭配,重点突出。并根据学生的...
◆蒋婕贵州省遵义市红花岗区机关幼儿园563000摘要:户外情境性游戏为小班的户外教学活动注入了新的生机,由于小班幼儿年龄较小,难以理解和掌握体育活动的规则和步骤,因此在体育活动...
◆张爱丽山东省莱西市第一中学266600历史教学中对学生学习兴趣的培养是一个非常重要的方面,不仅有利于学生学习历史知识,也为以后历史知识的学习奠定了良好的基础,对于培养学生的情...
◆陈晓玉甘肃省甘南州合作市中学747000摘要:通过阅读、使用、绘制地图,帮助学生掌握观察地理事物的基本方法,逐步发展学生的理解、想象、分析等思维能力和解决地理问题的综合素质,...
◆邬玫江西省南昌市进贤县泉岭中心学校331718摘要:在我国现行的小学数学课程教学体系中,应用题内容已经成为高年级学生在学习过程中遭遇较大困难的任务分项,为了确实保障小学数学教...
◆马妮山东省平度经济开发区小学266700【教学内容】《义务教育教科书小学信息技术》(青岛版)三年级起点六年级下册《巧妙的动画设计》49页。【教学目标】1.多幅图画同时变化的动...
◆沈海滨福建省漳州市诏安县四都小学363500《丰碑》是人教版第十册的一篇选读课文,文章采用欲扬先抑的手法,写得极有波澜,是篇深邃主题与高超技巧统一的革命回忆录。它做为一篇选读...
◆李妮卢翠杰山东省昌邑市外国语学校261300八年级是数学知识掌握的关键阶段,这一时期可以形成良好的学习方法,同时又是知识系统形成的开端,这一时期更是走进数学知识大门的分水岭。...
◆景满良甘肃省平凉市灵台县独店中学744400摘要:初中阶段是学生学习基础知识的一个非常重要的阶段,该阶段学生学习的知识及形成的思维习惯会对其一生的学习能力造成很大程度的影响。...
◆王进娥山东省平度经济开发区小学266700【教学内容】《义务教育教科书·数学》(青岛版)六年制五年级下册第四单元信息窗1。【教学目标】1.使学生在具体的情境中认...
◆刘欣欣山东省淄博市张店区第二中学255000摘要:中学化学课程在教学中采用了多种教学方法。具体方法和手段的确定以有利于课程内容的学习和取得好的教学效果为原则。在课堂教学中,改...