《教育学文摘》2019年第7月14期论文

摘要：新课改背景下，教育不仅仅要求对学生进行基础知识的传授，更要引导、促进学生的人格发展和全面成长。小学语文教育是学生接受教育的初始阶段，在这一时期里，学生刚开始认识、接触社会...

摘要：伴随着教育事业的发展，小学语文作为重要学科受到人们广泛关注。在新课改背景下，传统文化也随之渗透到小学语文教育中，进而提高学生的主观能动性以及学习积极性并使学生全方面了解我...

摘要：在现阶段的语文教学中，教师的教学任务不再仅仅局限在知识和技能的传授上，更多的则是教书育人，传授给学生更多为人处世的道理。所以，在语文教学的开展中，教师应该不断的挖掘其中的...

摘要：语文是一门语言学科，对于学生的文化底蕴和文学素养有着重要价值。语文课程注重的是对学生听、说、读、写能力的培养，不同的教学内容对于学生的成长和发展有着不同的影响。随着新课改...

摘要：本文简要分析了小学语文作文教学中微课资源的开发方法：微课资源的选取与加工，提出了小学语文作文教学中微课资源的课堂具体应用：促进师生互动、增加写作练习，从而培养小学生的写作...

摘要：语文是小学阶段的重要课程，当前素质教育的深化发展，语文课程的教育重视程度也受到了社会各界的广泛重视。在新课程改革背景下开展小学语文课堂教学，教师必须要创新教育方法，能够结...

摘要：课堂提问是小学语文教学的重要形式，课堂提问能够有效活跃课堂的氛围，激发学生的学习兴趣，提高课堂教学效率。为此，教师联系实际，围绕课堂提问在小学语文教学中的有效实施展开探讨...

摘要：小学语文阅读在大数据时代背景下，无论是阅读广度还是深度都产生了变化。基于此，本文先分析了大数据时代背景下的小学语文阅读特征，由此探究了新时期小学语文海量阅读的课堂组织发展...

摘要：小学语文是学生认知知识的基础学习，在教学方式上又以阅读教学为主，在阅读理解的过程中就需要渗透心理健康教育，使学生在知识的成长中也能有身心健康的发展。对于心理健康教育在小学...

摘要：众所周知，识字写字是语文教学中非常关键的部分，但是，由于小学生缺乏理性思维，在进行抽象汉字学习的过程中往往存在一定的阻碍，所以，在具体的识字写字教学过程中，要把学生作为课...

摘要：在目前的小学语文教学中，教师需要保证学生通过自主学习有效获得基础知识，并且在过程中养成核心素养。因此，阅读与习作结合教学就成为主要的教学方式，为学生的自主学习提供方法和方...

《语文课程标准》中提到：“语文教学应激发学生的学习兴趣，激励学生选择适合自己的学习方式。”一份耕耘，一分收获，播种什么，就会收获什么，种瓜得瓜，种豆得豆...

摘要：随着新课程改革的不断发展，在小学语文教学时，要注重教学理念与教学方法的创新，提高课堂教学质量。尤其在低年级识字教学过程中，探讨所面临的问题，引导学生提高识字的积极性。因此...

摘要：现阶段，随着社会的发展，国学经典诵读作为当前素质教育背景下的创新课程，已经在各中校语文教学中出现，并逐渐发挥出培养学生热爱祖国、弘扬中华民族传统文化的作用。生的兴趣广泛，...

摘要：品德修养实际上就是指一个人身上呈现出来的一种道德品质，具备良好品德的人，不管是在日常的生活当中或者是待人处事方面都能够让人感受到舒适和亲切。在小学阶段的教育教学当中，教师...

摘要:教学应该紧随时代步伐，贴近生活、贴近社会。小学语文阅读教学不仅是对小学语文课文的理解，教师在教学的同时，要注重将教材上蕴含的人生道理、处事方法等传递给学生，给学生未来的道...

摘要：在语文课堂教学中根据国学经典和低年级学生的认知特点，要采用多种形式引导学生适时地诵读国学经典，突出学生的主体中心地位，突出国学经典的育人作用。本文基于国学经典诵读在小学语...

摘要：阅读可以让读者了解更多的外部知识和信息，能够和世界进行有效的联系，认识丰富多彩的世界，可以帮助人更好的融入社会空间，拓展人们的视野，具有更强的欣赏评价和感悟能力。在中学语...

摘要：小学阶段是学生综合素质、学习习惯培养的重要阶段，小学阶段教育一定要予以语文教育足够的关注度。在小学语文中读写是非常重要的内容。能读会写是衡量语文教育的重要参照因素。读写二...

摘要：伴随着我国教育事业的发展，小学教学水平也有了很大进步。小学生是人生学习的基础阶段，小学学习是对生活以及社会进行初步认知的过程。语文教学中口语交际能力的培养对于小学生的文化...