事物论文

山东省临沂市红旗小学276000《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》指出：“能写简单的记实作文和想象作文，内容具体，感情真实。”对小学生来说，主要是...

摘要：初中数学教育是基础，是提高学生能力的关键时期，也关系到人一生的数学素养。观察能力是解决问题的前提，只有充分地观察和理解问题，才能更好地选择正确的方法来进行解答。而培养学生...

吉林省松原市宁江区实验小学138000爱画画是孩子们的天性。在儿童画创造教学中要注重学生生活情趣的培养，激发学生丰富想象力，让学生尽情表现内心向往的美好事物和生活，以促进素质的...

山东省临沂市沂州实验学校276000摘要：任何运动技能的形成，都需要有大脑皮层的兴奋过程。因此，在教学中，不能只要求学生做机械的模仿练习，更重要的是要求教师掌握学生心理活动规律...

甘肃省临夏州和政县达浪乡李家坪幼儿园731100注意力是指人的心理活动指向和集中于某种事物的能力。课堂注意力，顾名思义指的是人的心理活动指向和集中于课堂教学。由于注意，人们才能...

云南省丽江市华坪县荣将中心校674800摘要：写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式，是认识世界、认识自我、进行创造性表达的过程。写作能力是语文素养的综合体现。学生普遍怕写...

山东省青岛市黄岛区琅琊镇中心小学266408作为一种表达自己思想的创作形式和创作结果，美术是小学生必备的课程。我们看到的世界需要去怎么表现呢？美术课堂中，我们要学习一些基本的绘...

湖南省衡阳市祁东县风石堰镇毛坪中学421600摘要：说明文是以说明为主要表达方式来解说事物、阐明事理而给人知识的文章体裁。它通过揭示概念来说明事物特征、本质及其规律性，一般介绍...

福建永安西门小学366000在《新课标》习作一项中指出：“留心周围事物，乐于书面表达，增强习作的自信心。”说明观察能力是习作最重要的基础实不为过，鲁迅先...

吉林省双辽市卧虎镇中学136400常听有些中学生说：“我就怕作文，一提笔就头疼，总觉得没东西可写。”有的干脆说：“我真不知道该写什么，从何写...

吉林省抚松县兴参镇中学134500美国心理学家威廉·詹姆士说过：“播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。...

吉林省松原市宁江区第六小学138000创新指人类为了满足自身的需要，不断拓展对客观世界及其自身的认知与行为的过程和结果的活动。具体来讲，创新是指人为了一定的目的，遵循事物发展的...

湖北省宜昌市夷陵区鄢家河初中443100解说事物的能力，在现实生活中经常用到。如中央电视台天气预报节目主持人潇洒地解说卫星云图内容，给观众以视听享受；导游向游客介绍景点特点、相...

吉林省扶余市第一中学131200大哲学家柏拉图曾就一件小事毫不留情地训斥了一个小男孩儿，因为这个孩子总在玩一个很愚蠢的游戏。小男孩不服气：“您就为这一点小事而谴责我...

吉林省扶余市大林子九年一贯制学校131200估计猜想是根据某些情况，对事物的性质、数量、变化等做大概的推断，是人们依据事实、凭借直觉所做出的似真推测，是一种创造性的思维活动。数...

（中铁第五勘察设计院集团有限公司，北京102600）摘要：当前我国建筑设计发展中存在诸多缺陷，而应用建筑设计创新思维能够增强建筑设计的效果，因此本文探讨了建筑设计的创新思维。关...

山东省胶州市胶西镇杜村小学266300一、什么叫升华主题升华主题是指文章的主题由浅入深，逐步深化的过程，作者的思想境界从所描述的事物的表象上升到一个新的高度，从而凸显出文章审美...

甘肃省白银市平川区教育科学研究室730913科学是以培养学生科学素养为宗旨的科学启蒙课程，承担科学启蒙任务的这门课程，如何激发学生科学探究的情感，真正体验科学活动的过程与方法，...

——对小学生观察性作文教学的一点体会吉林省长春市九台区实验小学校130500摘要：我们会自然地让看、思、说变成一个统一体。因为，文章的本身就是观察与思维...

吉林省长春市九台区兴隆中心学校130500摘要：在小学语文教学过程中应该把词语放置在一定的语境中理解，特别是对一句话或者一个段落内的关键词语的理解更要利用语境去感悟，将促使学生...