(天津外国语大学,天津市300204)摘要:斯宾诺莎是欧洲史上最伟大的哲学家之一,本文探讨了斯宾诺莎实体学说的主要内容和基本特征以及实体与属性、样式的关系。阐述了实体学说对欧洲...
(四川文化艺术学院汤用彤国学院,四川绵阳621000)摘要:本文以量词“把”为例,探讨了量词的对外汉语教学策略。教师可以通过汉外语言对比,引出汉语的独特...
青海省海东市平安区第三小学李琴写作教学是语文教学的重要内容之一,也是语文教学的难点。要突破这个难点,我认为应该从提高学生的写作能力着手。小学生写作能力的提高是一个长期的循序渐进...
摘要:论证是议论文的要素之一,是议论文写作的一个重要环节,是把论点和论据有机结合在一起的粘合剂。如果说论点是解决“需要证明什么”的问题,论据解决&ldq...
摘要:阅读是一种理解、吸收、鉴赏、评价文章的思维过程。完成这个思维过程,需要经过认知、分析、综合、理解、记忆、感受、判断等过程。文体类别不同,决定着叙述风格的差异,掌握文体风格...
广西上林县大丰镇大丰街第二小学摘要:只有教给学生阅读方法,让学生会读书,学生课外阅读才会达到事半功倍的效果。因此,要做到“三个结合”,即课内外有机结合;...
(浙江省衢州第三中学)摘要:能否运用启发式教学,直接关系到数学教学效果的优劣,关系到学生知识的掌握和能力的培养。启发式是充分发挥教师的主导作用与启发诱导学生的积极性相结合的一种...
佛山市顺德区龙江沙富童和幼儿园广东佛山528000摘要:当前社会各界对学前教育的重视,幼儿园的环境也在得到不断的改善。幼儿园环境的好坏对幼儿的身心发展有着重要影响,因此,需要对...
山东省青岛市平度市南村镇郭庄中学266737一、注重地图教学,促进学生思维发展地图是地理事物空间分布的载体,也是学习地理的重要工具。地球上地理事物分布的范围很广,很难直接观察,...
广东省佛山市顺德德胜小学528000观察力是心灵的雷达,张开它,才能将知识的信息一一捕捉。要想写好作文,不深入生活认真观察,那是绝对不行的。没有对自然景物的仔细观察,就不会有&...
福建省平潭城关中学政治教研组陈强邮编:350400【摘要】文章结合初中道德与法治课程的教学实例,通过在教学中激发兴趣、小切口设问、方法指导和实践引领四个方面的分析,来达到培养学...
雷双玲(平果县新安镇中心小学广西平果531400)摘要:作文教学是语文教学中的一个重要环节。同时,作文可以作为衡量学生语文学习好坏的重要尺度,作为一名语文教师我们应当高度重视。...
(上海工程技术大学,上海201620)摘要:数码技术急速发展,相机的控制和操作更加快捷、简便、和精确。摄影从最初少数人可以掌握的能力和技术走向大众、普及化,但同时对摄影创作提出...
湖北省谷城县茨河镇庙岗中心小学441724摘要:德育视角下的小学语文教学,旨在把德育渗透在教学的全过程,熔品德教育、知识传授、能力培养、智力开发于一炉,使语文教学充满人性美,使...
金阳县天地坝中心校王云香四川凉山616250摘要:学生作文能力的培养,应该从看图写话训练起步,然而,低段学生由于年龄小,生活经验贫乏,给看图写话教学带来了一定的难度,因此,我们...
浙江安地建筑规划设计有限公司摘要:可拓思维模式对建筑设计创新来说带来了很多指引的作用,不仅让人们意识到了建筑设计在方法上的创新,同时也让我们看到了在形态上的建筑设计创新。这对建...
王督武摘要:习近平治国理政的唯物辩证法思想是习近平在建设围绕新时代中国特色社会主义所发表的一系列重要讲话中提出的。本文立足于习近平治国理新体系,深入剖析唯物辩证法在治国理政中的...
云南省德宏州瑞丽市第一初级中学678400摘要:本文简要阐述了在素质教育以学生为本的前提下,怎样充分利用计算机多媒体技术和网络资源来激发学生的积极性、主动性和创造性,以促进初中...
陕西省西安市灞桥区纺织城小学710038一、概念界定要理解什么是变式教学,首先要理解什么是变式。《中国教育大百科全书》中认为变式是一种思维方式,变式“是掌握概念的方...
包头市建筑设计研究院有限责任公司014000摘要:根据建筑设计的理论及方法新研究出的学术领域称为建筑创新学。如今,在建筑设计的区域里,建筑设计创新的思维模式探究上已经取得了非常...