□李素格〔摘要〕小学学生因为缺乏观察事物、分析事物和语言表达能力,所以一碰到作文就头痛,致使无事可写,或内容肤浅,结构杂乱,错别字、病句一大堆,老师无法修改。实际当中却有许多学...
郝艳蕾〔摘要〕小学生作文就是写真人真事,表达真情实感,因此作文离不开生活。做生活中的有心人,在生活中、学习中培养与训练学生的观察能力。指导学生掌握正确的观察的方法,启发学生的观...
◆姜思丽山东省潍坊市昌邑外国语学校261300【写作目标】记叙文以记人叙事为主,但写作记叙文是为了更充分地表现思想、抒发感情,又往往采用抒情、议论的表达方式;而为了使某些叙述的...
秦朝禄(四川省中江县冯店镇妙丰小学四川德阳618100)中图分类号:G62文献标识码:A文章编号:ISSN1004-1621(2013)11-033-01对于乡镇小学教学而言,...
河北省邯郸市荀子中学张利芳056000【摘??要】:创造性思维除具有思维的广阔性、灵活性、敏捷性之外,其最为显著的特点是具有求异性、变通性和独创性。创造性思维是未来的高科技信息...
臧英山东省招远市第九中学265400知识分类复习打破了传统按章节或会考条目复习的方法,是将11章44节必修内容中的229个会考知识条目分为地理基本概念、地理事物演变、地理基本规...
王冲陕西省紫阳县焕古镇中心学校725300研究分析事物都是一分为二的,任何事物的发展与变化都与它内在的动力和外部条件有着相互制约、相互促进的辩证关系。由“应试教育&...
张淑晶山东省商河县龙桑寺中学251600数学本身就是思维的体操,是一项创造性劳动,在小学数学教学过程中培养学生的创造能力本身有得天独厚的条件。一、营造良好的育人环境,是培养学生...
牛海霞吉林省公主岭市二十家子镇中心小学校136109摘要:在作文教学中,应用多媒体技术,可以为患者提供丰富的可观可感的材料,可以将学生的多种感官调动起来,使学生可以快速进入到所...
◆王金贵山东省平邑县丰阳镇中心校273315现代的小学教育,学生已开始不满足于“知识=书本+粉笔+嘴巴”的教学模式,他们对知识、对信息有了更高、更多的要...
◆侯建涛齐连英山东省昌邑市都昌小学261300当前学生写作现状:在学生的文本中,你看不到自我个性的张扬,看不到蕴藉风流的大气,看不到裹挟心灵的磅礴激情,看不到桀骜独特的敞亮个性...
◆林强清山东省平邑县回民小学273300写话,是低年级作文教学的起始阶段,是学生终身教育极为重要的启蒙时期——它对培养学生的创造力,发展健康的个性和养成...
王晓丽江西省新余市五一路小学338000摘要:小学语文是小学教育中很重要的一个部分,它培养学生的基本生活技能。而在小学语文的教学过程中,作文是一个重点,同时也是一个难点。在作文...
齐雪兰甘肃省庆阳市第三中学745000;刘克炜甘肃省庆阳市西峰区温泉中学745000摘要:普通高中英语课程应进一步提高学生的英语素养,使学生具有较强的英语应用能力和一定的实践能...
李亚芬吉林省扶余市三骏乡第一中学131200思想品德课是一门有着鲜活生命力的学科,基于它与生活有着千丝万缕的联系。我们学习思想品德要有一颗敏感的、善于发现的心。凡事都要循道而行...
杨芝梅山东省招远市第九中学265400知识分类复习打破传统按章节或会考条目复习的方法,是将11章44节必修内容中的229个会考知识条目分为地理基本概念、地理事物演变、地理基本规...
〔摘要〕模仿是小学生获取知识的一种重要途径,所以在小学对学生进行模仿能力的培养至关重要,模仿需要有模仿的“本体”,这就需要老师根据教学需要,适时给学生准...
相虎摘要:在中学开展基于多元智能的化学教与学的研究,旨在强调让学生运用多元智能学习化学知识和技能、掌握学习方法、体验探究过程、形成化学的基本观念和科学的价值观,从而提高他们的科...
黎新连黎珊广西桂平市人民医院儿保科537200【摘要】目的观察儿童语言发育迟缓的早期干预效果。方法以150例语言发育迟缓患儿为研究对象,对患儿进行早期护理干预,对比早期护理干预...
◆郭协花山东省济南市济阳县曲堤镇三教中心小学251420摘要:兴趣是激发学生学习动机与欲望的良方,而运动兴趣是推动学生自主学习与坚持锻炼的前提,体育兴趣则是参加体育活动需要相关...