![优化小数教学培养创新思维论文_文树华]()
文树华〔摘要〕小学生学习数学，应用题教学是一个难点。我们从应用题入手开展教学，首先应该重视优化性教学，从最好的角度与方法开展教与学，从而在小学数学学习中，培养学生的创新思维，因...
![浅谈人教版数学应用题编排结构论文_秦凌云]()
湖北省咸丰县高乐山镇杨泗坝小学445600一、一步应用题采取分散与集中相结合的原则编排,并注意与计算适当配合1.与计算概念有紧密联系的一步应用题，结合四则运算的意义进行分散编排...
![课堂教学中如何引导学生主动参与学习、发挥主体作用论文_冷倩]()
山东省青岛市平度经济开发区小学266700学生是学习的主体，只有学生在教学的过程中体验到享受人类文化宝藏精神财富的欢乐和满足的时候，才能对学习产生浓厚的兴趣，积极主动地投入学习...
![小学数学应用题解决策略的研究论文_张霞影]()
河南省驻马店市第二十四小学463000一、什么是中间问题在解答两步应用题时，必须先根据两个有直接联系的条件，提出一个需要一步解决的问题。把这个问题先算出来，使之成为一个最终所要...
![在《标准文件》中推行“两步开标法”的构想论文_郭璟]()
中海油深圳电力有限公司广东省深圳市518054摘要：随着供给侧改革的深化，“最低价中标”遭到诸多诟病。《标准文件》是国家相关部门颁布的部门规章，具备从程...
![观察王光鼎主任两步针刺法对膝骨性关节炎的疗效论文_邓星佑1,李剑峰2,王雯莹3,杨元连4,王光鼎1（通]()
（1.云南省中医医院云南昆明650021；2.云南中医药大学第二附属医院云南昆明650041）（3.南涧县中医医院云南大理675700；4.普洱市景谷县凤山镇卫生院云南普洱66...
![浅晰小学生数学能力的培养论文_吴俊章]()
(荣县保华镇礼佳小学校荣县643100)在应用题教学中采用“一题多叙”“一题多变”“一题多解”等方法，有...
![谈小学数学解决问题教学策略论文_钟雪梅]()
钟雪梅广西横县陶圩镇中心学校530300【摘要】以课为例研究第一学段“解决问题”的教学策略，学生能在教师的指导下从日常生活情境中发现和提出简单的数学问题...
![低年级“问题解决”有效教学策略论文_余健]()
云南省大理州洱源县宁湖第二小学671200“问题解决”教学活动是围绕“问题”而展开的，学生的“问题解决”...
