《教育学文摘》2020年2期论文

摘要：在以往的认知中，学生认为化学知识比较高深莫测，其实不然，化学知识来源于生活，为了帮助学生学生发现这一联系，化学教师要调整课堂的教学策略，结合实际生活进行授课。在现代化的化...

摘要:随着学习的深入,高中阶段的数学学习深度和广度也会随之增加。学生对行之有效的学习方法需求更加迫切。随着新课改的深入和落实,高中数学教师也需要改变传统的教学模式和教学理念,积...

摘要：如果说学生在小学阶段是初步学习数学知识的开始，那么初中则是学生正式全面学习数学知识的关键时期了，进入初中以后，数学知识的逻辑性和思维性变得越来越强，很多学生也发现数学知识...

摘要：数学是一门深奥且枯燥的学科，该门学科的难度较大，学生学习起来比较费劲，很多学生会在学习的过程中出现多种多样的问题，一些学生甚至对数学知识的学习产生了倦怠的心理，不愿意以积...

摘要：在高中数学教学当中，学生对数学学习有了浓厚的兴趣，他们的观察能力、思维能力等各种数学能力才能不断得到增强，从而可以确保学生积极踊跃地进行数学学习，进而不断提高高中数学教学...

摘要：现实之中，据历来高中数学教师大量教学经验可知，做好复习教学工作至关重要，因为这一工作很多时候会决定学生数学能力水平最终能够达到怎样的高度。因此，平时教学过程中，高中数学教...

摘要：在我国教育教学体系中，小学数学教学是最为基础和核心的部分，不仅是学生学习其他学科的前提，还是促进学生思维能力、综合素养发展的重要途径。然而现阶段小学数学课堂教学还存在着观...

摘要：当今时代，社会对于人才的要求趋向于是否具备实践、创新和探索等综合能力，为了帮助学生适应未来社会的这种要求，学校方面在除了教授理论知识之外，越来越重视学生创新意识及实践探究...

摘要：教学效率作为衡量教学方法、教学活动可行性的手段之一，一定程度能够有效评价教师教学理念。本文主要对当前高中数学课堂教学面临的困境进行分析，并提出提高高中数学课堂教学效率的有...

摘要：新课程改革已经实施近二十年之久，小学数学课堂教学改革也取得了不错的成效，但是随着课改的不断深入，一些问题逐渐暴露，制约着课程改革的进程。其中一个比较明显的现象，就是很多学...

摘要：教室中的每一位学生都可能成为学困生，但也可能成为奇迹的缔造者，而教育的本质便是一个人影响另一个人。因此，教师在教学实践过程中需要用心对待每一位学生，争取让每一位学生都能够...

摘要：基于数学的核心素养的教学理念，要求广大数学教师不仅仅教授学生数学应试的基本知识，而是要借助有限的数学知识，培养学生的想象力、推断力和应用力，而在我国的应试教学机制下，这无...

摘要：在小学数学几何教学中渗透空间观念，对于提高小学生的逻辑思维能力和认知水平均有积极意义。本文基于小学数学课程内容，以“图形的认识”相关内容为例，对观...

摘要：在信息化技术不断成熟的今天，人们需要采用成熟的信息技术，对教学内容进行整体性创编，使之能够切实提升学生们的数学知识水平。基于教学内容优化的角度进行教学改革，教师需充分了解...

摘要：现阶段的高中教育不断受到新课程改革的深化和发展，越来越多的教育工作者逐渐注重起培养学生的自我学习能力。但是，由于大部分教师的教育观念中还存有以往的教学思想，教师所使用教授...

摘要：随着新课改的不断深入，人们对教学提出了更高的要求，有效教学理念也随之渗透到各个学科的教学中。在高中物理教学中，它不仅是发展学生物理思维的关键保障，还是培养学生良好学习习惯...

摘要：立德树人理念的出现切实改变了常规的课程教育目标，让一线教师越来越关注学生本身的品德发展与心理健康，需要客观分析学生的自我发展需求，结合具体的德育引导去帮助学生优化个人品格...

摘要:在高中整个教学期间，数学是作为一门非常重要并且不宜学习的学科穿插在整个高中时期的，但高中数学的内容相对初中学习的数学来说更加复杂难懂，所以一般的教学方式并不能将高中数学知...

摘要：打造高质量的初中历史课堂教学是每一位初中历史教师的基本工作任务，也是进一步推行素质教育、培养学生学科素养的基本依托，初中历史教师要积极的更新理念、创新教法，进一步开展有效...

摘要：高考地理复习是高中阶段地理学习中的重点，能否有效的开展高考地理复习就关系着学生高考的成败，进而影响学生未来的发展。而在当前的高中地理复习教学中，教师的复习教学策略还存在一...