《教育学文摘》2020年2期论文

摘要：随着新课改的进程不断加快，小学语文的教学改革也开始进入了正题。越来越多的教学方式被教师们尝试和实践，并试图从中找到一种具有普适性的良好教学方式，而在这一过程中，生活化教学...

摘要：语文课程一直都是学生重点学习掌握和运用的学科，在初中语文教学过程中，阅读又是其中的重点和难点，对学生未来的学习和生活起促进作用。但是，目前大多初中语文教师的阅读教学模式单...

摘要：在小学语文教学发展中实施主题阅读教学，不仅能使学生在阅读主题相关的一系列文章中获得丰富的知识，还能潜移默化地提高阅读能力。基于主题阅读的实施价值，我尝试运用以读代讲、小组...

摘要：低年级小学生学习观念尚不成熟，其学习态度和学习行为基本以兴趣为主导。而语文教材中的一些课文对学生来讲较为枯燥和复杂，所以他们很难主动投入到课堂学习。为此，在低年级小学语文...

摘要：在小学六年级的语文课堂上，教师可以运用情境创设的课堂实施形式对学生开展课堂引导，并鼓励学生在情境中积极体验、积极参与，进而充分建立语文课堂学习的兴趣和积极性。同时，当学生...

摘要：在教师教授学生们学习小学语文知识时，应当重视对学生们语文写作能力的培养。在教师看来，学生学习语文知识，其根本就是掌握语言的理解方法，并学会如何应用语言进行更为合理的表达。...

摘要:初中语文小说教学的高效性发展对策要累积初中生文学理论；要鼓励学生整本书阅读；要利用问题逻辑指导教学，最终确保学生的小说阅读兴趣的维持与发展，引导学生由浅层次阅读到深层次的...

摘要：阅读在小学语文学科当中占据着极为重要的位置，而且新课标也对阅读教学提出了较高的要求，所以，各任课教师不仅需要加强课堂阅读教学工作，还要着力增加对课外阅读教学的重视。具体而...

摘要：本文立足于小学语文课堂教学的真实情况，从“掌握文章结构，了解文章深层含义”“开展阅读活动，提升学生参与程度”“...

摘要：文言文是历史文化的载体，是几千年传统文化凝聚的结晶，其意蕴深刻，内涵丰富，学生可以通过学习文言文去体会中华文化的博大精深，了解文章的内在的意义与价值。在学习的过程中获取养...

摘要：高效课堂是对有效课堂的一种升华，在高效的语文课堂中，教师不再只关注学生的基础知识认知情况，同时关注学生综合文化素质的发展情况，以及学生的语文知识自主学习能力等，强调学生在...

摘要:语文学科的学习，可以说是与他人进行交流的必需品，阅读作为语文学科的重要分支，在学科中占有很重要的地位。尤其是近几年来全民阅读的不断推广，阅读更是越来越值得教师的重视。在学...

摘要：随着教育体制改革的进行以及新课改理念的不断推进，我们的教育工作迎来了新的变革。其中，语文学科作为我国九年义务教育课程体系的重要一个部分，在学生的语言能力培养上发挥着重要的...

摘要：小学阶段的语文知识教学，需要教师立足与学生的学习实际，结合现阶段的学生学习状态，设计与之对应的教学方法和策略，用以提升学生们的语文知识水平。因此，教师在教授学生们学习小学...

摘要：写作是初中语文课程的重点内容项与衡量学生语文素养的重要参照标准之一。但由于其所需的写作主体的自主思维、自主的认知调动和语言组织等，加之其一成不变的教学指导模式而成为大多学...

摘要：本文主要以核心素养培养要求为指导，结合高中语文教材中所蕴含的传统文化内容，以高中语文阅读教学为基础，从教学目标的制定、文化因素的选择、教学方法的应用等方面入手，就如何引导...

摘要：口语交际能力是当前社会人才生存和发展的重要技能，在日常生活中，口语交际能力的好坏对人们的影响颇深，已然成为当前人们日常生活的重要交流技能。随着时代的发展和社会的进步，口语...

摘要：语文是我国从古时候到如今一直流传不变的学科，在古时候被称为国语，语文这一学科在我国的的教育中，是不可缺少的一门重要课程。语文是学习好其它学科的基础，是我们与人交流沟通的基...

摘要：语文课程作为九年义务教育阶段一门基础课程，是教育教学工作中不可或缺的一环，其在塑造学生高尚人格、提升其文化素养、培养其创新意识和发散思维等方面发挥着积极的作用，因此语文教...

摘要：幼儿科学教育并非以传递科学基础知识为主，而是要培养幼儿学科学、用科学的兴趣，培养他们自主探究的能力。本文总结了幼儿园有效开展科学教育的策略：一是捕捉幼儿的兴趣点，确定主题...