谢希涛甘肃省民乐县三堡学区734500摘要:小学数学课堂中有效的课堂观察是教师获得实践知识的重要来源。通过课堂观察教师可以搜集和积累微观教学资料,不断改善自己的教学方法与技能,...
杨雪梅山东省平度市门村镇桑杭小学266708学生的学习只有给以宽松的环境,授以科学的方法,开发创新性思维,才能真正从能力素质等方面得到提高。我常这样对学生说:“完成...
封继南广西玉林市兴业县蒲塘镇第二初级中学537800摘要:数学教学是数学活动的教学,既然是一种活动,那么就需要一定的情境。要使学生在数学教学情境中,掌握学习的主动权,处于一种自...
杨利湖北潜江江汉油田东方红学校433121摘要:中学数学教学大纲要求,要通过数学教学帮助学生树立辨证唯物主义的观点。但现实中的中学教学实际告诉我们,这一要求远远没有达到。究其原...
芦文明甘肃省民乐县永固学区牛顺小学734500摘要:在小学低年级数学教学中,教师要充分调动学生的学习积极性和自主性,激发兴趣、创设情景,给学生提供自主学习的平台和展示自我学习成...
王秋玲山东省滨州市博兴县第七中学256505一出好戏是从好的序幕开始的,一篇好的新闻报道是由简捷的导语开始的,一部激扬能引发共鸣的乐章是由优美序曲开始的。一节成功的好课也是从引...
赵晓红甘肃省张掖市山丹县位奇镇高寨小学734100摘要:“小班化教学”是指在以学生发展为本的理念指导下,运用适合小班教学的教学内容、方法、技术等,通过教...
罗志勇广西宜州市民族中学546300摘要:数学解题的教学是数学教学的组成部分,也是实现数学教学目的的重要手段。本文从配置数学问题、解题过程培养学生解题能力的基本途径、解题策略及...
高世发杨桃林甘肃省白银市平川区水泉中学730916随着社会主义市场经济的发展,受到多元化思潮的撞击,人们的物质条件和精神生活高速发生变化,社会上的各种类型的特殊家庭随之出现。加...
孙兆峰山东省淄博市淄川第一中学255100初高中化学差异较大,许多学生刚跨入高中,就感到难以适应高中化学的学习。为使学生尽快适应高中化学学习,就应做好初高中化学衔接。笔者根据几...
吴多星(南京大厂高级中学江苏南京210044)习题教学是高中物理教学中的一个非常重要的环节,在新课程背景下,习题教学不是淡化了,而是对其要求更高了,传统的高中物理习题教学,是建...
李丽蓉广西玉林市兴业县蒲塘镇第二初级中学537800语文作为一门基础学科,是其它学科的语言文字基础,同时作为一门培养学生综合能力的学科,要求语文教师在语文教学中,应注重培养学生...
薛玫甘肃省敦煌市敦煌中学736200“生态教学观来自于对自然生态平衡的认识,旨在调动各种教学生态因素,促使课堂教学各因素之间通过相互作用达到相对稳定的平衡状态,教师...
林彬广西富川瑶族自治县葛坡初级中学542700设置情景是语文教学课堂上常用的一种手段。早在一千多年前南朝文学理论家刘勰的《文心雕龙》中就有“情以物迁,辞以情发&rd...
朱光峰甘肃省永昌县红山窑中心小学737200现在的农村小学语文课堂教学还没有改变“费时多而收效微”的状况。拿阅读教学来说,一个是内容太多、太杂,老师驾驭...
张建梅河北省邢台县特教学校054000有效地提高教学效率,可以达到教学相长的目的。教师在课堂教学中,活跃的课堂气氛能引起学生兴趣,调动学习积极性,真正做到教师只是课堂教学的组织...
金平芳甘肃省兰州市榆中县三角城乡丁官营学校730100对于农村教师来说,后进生一直都是最为棘手的问题,尤其我国的教育还是以应试教育为主的今天,如何转化后进生的工作就成为教师的一...
郑艳霞山东省莱芜市莱城区花园学校271100兴趣是最好的老师。学生有了兴趣,才会产生强烈的求知欲,主动地进行学习。由好奇开始,然后慢慢发展成兴趣,整个感到有趣的过程就很吸引住我...
庄林海广东省吴川市第一中学524500历史课采用的问题探究教学,是指教师在教学过程中组织学生围绕教师或学生提出的问题,进行有一定深度、广度的探索、讨论,让他们在独立思考、教师引...
杨光山东省胶州市第一中学266300摘要:进入到高中阶段,有的学生很难把初中的知识自如地应用在新内容中,教师不了解学生掌握的学习情况,造成高中化学难教难学。处理不好时,会导致学...