《中小学教育》2014年6月总第172期供稿论文

陈亚军甘肃省天水市麦积区渭南初级中学741029.音乐是没有国界的语言。欣赏音乐，可以陶冶情操，丰富情感。音乐教育可以让学生的记忆力增强，反应更加敏捷，想象更加丰富，同时对于培...

张振东山东省平度市店子镇昌里中学266711中学生习作，往往少年心事当老成，着笔于大，大人物大事大天地，结果往往操纵不好，写得干瘪、空洞，画虎不成反类犬，面目可憎，达不到预期的...

钟冬陕西省洛川县中学727400《生物新课改课标》明确指出“要重视学生能力的培养”。而实验教学是培养学生的学习兴趣，发展学生的智力、培养能力最佳的方法和...

王仲民甘肃省民乐县少年军校734507培养学生的自主意识是引导学生形成良好个性发展的前提。培养、发展学生的自主学习能力、自理生活能力、自我管理能力和自主评价能力是符合&ldqu...

尹周四川省简阳市装备电教馆641400多媒体与信息高速公路是推动人类进入信息时代的两个技术杠杆。网络的发展，尤其是国际互联网的出现将信息时代的社会细胞（多媒体计算机和掌握了计算...

张丽华甘肃省民乐县第三中学734500摘要：随着我国教育改革的不断深化，我国农村教育事业得到了长足的发展，但是，不可否认由于外部保障措施的不尽完善以及农村教师个体自身因素的存在...

罗晓云四川省苍溪县职业高级中学628400大家都知道，计算机网络是一个日新月异的新事物，现在几乎成了我们生活中必不可少的工具，它极大地推动了人类社会的进步。在教育教学中，网络信...

范秀生甘肃省临夏回族自治州康乐县窦家小学731500在信息时代的今天，把信息技术引入学校课堂教学是实现教育现代化的一个重要内容。用信息技术辅助教学，能创设逼真的教学环境、动静结...

邓晓蓉四川省苍溪实验中学628400信息技术是一门融科学性、技术性、实践性于一体的课程，它的主要任务是培养学生对信息技术的兴趣和意识，让学生了解和掌握信息技术的基本知识和技能。...

郑木瑛江西省武宁县第四小学332300教师是“人类灵魂的工程师”，对学生成长和成才的作用不言而喻。古人对教师的职责概括为：传道、授业、解惑。其实这只指出...

焦守国山东省泰安市泰山区上高中学271000教师的成长不光是一个专业发展的过程，更应该是一个总结经验、捕捉问题、反思实践的过程。我个人认为，教师要及时撰写课堂教学反思，以教学反...

官巧珍广东省梅州市丰顺县潭江中学514371摘要：尝试教学法的实质是让学生作自学与讲课的尝试，使之在尝试中学习，在尝试中锻炼，在尝试中提高，即提高自学能力，分析能力，表达能力及...

张翠容广东省五华县安流镇第一小学514400谈起教师对学生的教育，总是离不开表扬和批评。在教育过程中，我们倡导教师对学生进行正面教育，但这并不意味着教师对犯有错误的学生不能进行...

郭学英山东省平度第一中学266700摘要：在高效课堂改革的背景下，高中政治教师的角色发生了深刻的变化，教师应该根据每门课程独有的特点重新审视自己的角色，找好找准自己的位置，明确...

刘华生江西省余干县石口镇中心小学335100随着时代和社会的快速发展，综合国力的竞争实质是人才的竞争，这种日益激烈的长期存在的竞争决定了教育的重要性。教育需从小抓起，小学教育是...

王鸿英华南师范大学教育科学学院博士生510631；贾喜燕青岛大学附属中学266071摘要：“纵向合作·横向竞争·主动愉悦”英...

丁大桥烟台汽车工程职业学院265500创造性思维是指在已有知识经验的基础上，经过独立分析，综合形成新联系，从而解决问题的一种思维过程。而在传统的体育教学中，处于“教...

释甲鲁中中等专业学院；鲁中高级技工学校256200摘要：作为中等职业教育，中职学校的汽车专业应建立起有别于普通高校、高职高专院校的教学模式，应该着力重新创建一套适合职业技术教育...

《中小学教育》2014年6月总第172期·目录教育视窗浅谈中等职业学校汽车专业课程改革释甲(3)体育教学中学生创造性思维的激发与培养丁大桥(4)如何生成高效、愉悦...