爱国论文

黑龙江省农垦八五三农场清河中学庞恬历史与现实是不能割裂的。将时事热点与历史课作为一个整体联系起来，突破只讲历史事件、不关注时事的瓶颈，做到现实与历史有机结合。历史教学不仅要教会...

山东省乳山市崖子镇中心幼儿园264500摘要：利用红色资源对幼儿进行教育，对幼儿园贯彻落实各项法规政策、加强德育和推动家、园、社区共育都有重要意义。幼儿园以特定节日和纪念日为契...

黑龙江省哈尔滨市依兰县第三小学154800随着十九大的胜利闭幕，对当代教育再提新要求。报告中要求继续培育和践行社会主义核心价值观。“社会主义核心价值观是当代中国精神...

辽宁省朝阳县大庙镇中心小学122000陶行知曾说：“发明千千万，起点是一问。禽兽不如人，过在不会问。知者问得巧，愚者问得笨。人力胜天工，只在每事问。”语...

山西省吕梁市文水县开栅镇武陵中学032100摘要：我国历史文化源远流长，历史教学旨在让学生通过学习历史知古通今。初中时期是学生系统地学习且掌握历史知识的重要时期，在这一阶段的教...

吉林省松原市宁江区第六中学138000摘要：数学是启智、推理、延伸思维的代表，而德育是德行、品质、构建灵魂的依托。二者结合，就是我们理想中的教学境界——...

（浙江财经大学马克思主义学院，浙江杭州310000）摘要：李大钊的民族主义思想在前期存在一定局限性,直到辛亥革命结束后,对中国现状处于迷茫时期的李大钊先于其他知识分子将目光投射...

李宗仁文物管理处541002【摘要】随着我国时代的不断进步和发展，人民的文化素养也有了很大的提高。本文旨在针对李宗仁抗战精神及其历史价值研究展开论述，通过对抗战名将李宗仁抗战精...

哈尔滨市洁净幼儿园150000【案例背景】“实现中国梦必须弘扬中国精神，通过学习树立对五千多年文明的自豪感，树立文化的自信、民族的自豪感，激发社会正能量，为实现&l...

（辽宁省盘锦市兴隆台区辽河油田幸福小学，124010）“五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮，歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强。”一首嘹亮的《歌唱祖国...

中图分类号：Ｇ62文献标识码：Ａ文章编号：ISSN1004-1621（2018）05-021-01初中历史教学中，通过培养学生正确的情感态度价值观，能够使学生进一步了解中国的国...

甘肃省灵台县星火中学744400初中阶段是一个人的人生观和世界观形成的关键时期。对中学生进行爱国主义教育，不仅是贯彻和践行去年9月份教育部新发布的《中学生德育工作指南》的目标要...

湖北省通山县厦铺小学沈云妮优秀传统文化，指的是在文明演化中所沉淀的反映民族精神内涵和文化风貌并对民族历史起积极作用，推动历史向前发展的思想文化、观念形态的总称。文运与国运相牵，...

——以《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》教学为例◆王欢欢北京市第九十四中学朝阳新城分校100018摘要：《破阵子》是辛弃疾闲居上饶期间所做的...

浙江省瑞安市莘塍第七小学李芳摘要：在我国课程改革的深入开展下，对小学语文课堂教学有着更高的要求。将核心价值观渗透于小学语文课堂教学中，不仅能够加强小学生的思想道德教育，而且有利...

摘要：贬谪文学蕴涵着贬谪者的人生感悟和情感体验，不仅具有极高的审美价值，更为重要的是它的德育功能，主要体现为高尚的爱国情操、豁达的人生襟怀，不屈的守正精神、执着的理想追求，这些...

浙江省金华市婺城区环城二小321000摘要：古诗词教学历来是小学语文教学的一个难点。有的教师避难就易，以读代讲，以为“书读百遍，其义自见”；有的教师以背...

山东省滨州市第一中学256600高中阶段学生的人生观、世界观正趋于成熟，因此，在此阶段做好学生的德育教育十分重要，对学生进行恰当的思想品德教育，引导学生树立正确的思想观念、形成...

甘肃省临夏市第三中学731100爱国主义就是千百年来巩固起来的对祖国的一种深厚的感情。如果没有对自己祖国的深切了解，就不会产生对自己祖国真诚的爱，也就不能有“我以我...

山东省威海市统一路小学264200山东省义务教育必修地方课程教科书《传统文化》，这本书中的一些优秀思想成成有着不可忽视的积极的借鉴意义。现阶段传统文化教学中，我们应当充分重视我...