新时代视域下五四精神的重新诠释王东摘要:五四精神作为中国共产党精神家园的重要组成部分,意义深远,影响重大,是中国共产党文化宝库的智慧源泉,不断激励着一代又一代中国共产党人奋勇前...
穗港澳青少年“我和我的祖国”爱国主义主题教育系列活动正式启动5月16日,广州市关工委专门下发通知,组织穗港澳中小学生广泛开展“我和我的祖国”征文比赛,这标志着“我和我的祖国”穗...
创新高校入党积极分子培训工作探究董海燕(内蒙古包头师范学院党委组织部内蒙古·包头014030)摘要全国高校思政工作会议强调高校思想政治工作关系“高校培养什么样的人...
全省第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育推进会召开坚持问题导向强化重点举措确保主题教育取得预期成效10月8日,全省第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育推进会在太原召开。省委书记...
【伦理与道德】论法律保障爱国主义的伦理责任*余玉花摘要:保障爱国主义是法律的伦理责任,这基于两个方面的缘由。一是法律内在价值追求所致。法律从诞生起就具有精神性的内在追求,爱国是...
通识教育视野下的中外关系史教材与爱国主义教育践行□刘军【内容摘要】中外关系史是一门探讨中国与他国关系的学科,在新时代背景之下,中国的崛起引发了世界国际体系中心向东亚转移,随着中...
中国精神的时代意涵与弘扬之道涂畅【摘要】中国精神是实现中华民族伟大复兴中国梦的精神支柱与价值支撑。它发源于璀璨的民族传统文化、成长于马克思主义中国化的革命与建设进程、勃兴于新时...
“一带一路”建设背景下广西桂南边境居民爱国主义教育路径研究①徐飞(广西财经学院防城港学院,广西南宁530001)[摘要]近年来,我国迈进新常态发展时期,而“一带一路”贯穿多个地...
弘扬五四精神,奏响时代之歌孙壬鹏(沈阳师范大学,辽宁沈阳110034)摘要:五四运动是为结束中国长达上千年屈辱史而发起的一场伟大变革,更是一场全民自发参与的爱国运动,是中国大地...
新时代青年爱国主义教育问题研究郝利荣长沙理工大学马克思主义学院,湖南长沙410073摘要:进入新时代以来,爱国主义具有了更开放、更自觉、更理性的特质。加强青年爱国主义教育,是坚...
爱国主义视域下的湖南精神探析彭锴湖南广播电视大学彭忠信邵阳学院摘要:湖南精神自楚时传承至今,始终蕴含着爱国主义这个核心内容。湖南精神中的爱国主义精神主要包括:“心怀天下、忧国忧...
论“建国一百年奋斗目标”的伦理蕴涵王和君,喻文德[提要]新时代提出的“建国一百年奋斗目标”是到本世纪中叶把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。这一奋斗目标明确了我...
试述新时代青年爱国主义的传承弘扬——学习习近平总书记在纪念五四运动100周年大会上的讲话精神刘佳舟[提要]2019年是五四运动100周年,习近平总书记指出,五四精神的核心是爱国...
青年发展在一定意义上能够反映中国社会的发展状况,进而预示社会未来发展的态势。在建构青年成长的社会场景中,各级党委和政府、各级领导干部,一切党政机关、企业事业单位,人民解放军和武...
编者按:爱国主义是我们民族精神的核心,是中华民族团结奋斗、自强不息的精神纽带,使我们挡住了外敌一次又一次的侵略;使我们成为衣冠上国,礼仪之邦;使我们在改革开放后迅速崛起,屹立于...
五四青年知识分子价值观形成对新时代青年的影响研究宋俊仙(杭州师范大学,浙江杭州311100)摘要:五四青年知识分子价值观的形成过程,对新时代青年具有极其重要的影响。新时代青年应...
正确把握“五四精神”的四个向度及其现实价值徐茂华宋玉婷(重庆理工大学马克思主义学院,重庆400054)摘要:今年是五四运动100周年,100年前的今天,青年学生为了维护国家主权...
渤海精神的意蕴与时代价值探析孙树芳,杨朝辉(中国石油大学胜利学院思政部,山东东营257000)【摘要】不屈不挠、艰苦奋斗,顾全大局、无私奉献的渤海精神,与红船精神、井冈山精神、...
新中国文化的摇篮李群《毛泽东选集》(资料片)解放战争期间,我党派遣大批文化工作者进入黑龙江,宣传党的政策和主张,对广大群众进行爱国主义、革命思想文化宣传教育,积极配合建立巩固东...
尊礼的义务:洛克式爱国主义的构成与展现*黄璇内容提要洛克的爱国主义思想主要是通过“尊礼的义务”体现出来的。从尊礼家长到尊礼君王、再到尊礼国家,构成洛克式爱国主义的脉络。在洛克的...