安徽大学马克思主义学院论文

“人类命运共同体”思想的逻辑与实践路径王玲玲(安徽大学马克思主义学院，安徽合肥230601)摘要：习近平人类命运共同体思想与马克思真正的共同体思想一脉相承，马克思真正的共同体孕...

算法推荐对网络意识形态建设的挑战及应对蒋成贵（安徽大学马克思主义学院，安徽合肥230601）［摘要］算法推荐已成为社会性信息分发的主要方式。算法推荐通过对信息内容进行特征化处理...

试析社区源头治理的实现路径□沈娇娜，吴猛（安徽大学马克思主义学院，安徽合肥230601）摘要：社区是拉近人们社会关系的重要场所，社区有效治理是提升居民生活水平的重要途径。近年来...

新时代我国妇女政治参与问题研究何文校（安徽大学马克思主义学院，安徽合肥233601）［摘要］妇女参政是人类历史发展的必然性体现，是社会进步的重要标志。新中国建立后我国妇女政治参...

试论农业行为的范式重构于川1,2，史玉民1(1.中国科学技术大学科技哲学部，安徽合肥230026；2.安徽大学马克思主义学院，安徽合肥230601)摘要：自工业革命以来，人类农...

【哲学】价值流通的中断和经济逻辑的疯狂——析大卫·哈维反价值理论孙亮洁(安徽大学马克思主义学院，安徽合肥230601)摘要:大卫·哈维认为反价值是阻...

论刘邓大军挺进大别山的战略决策及精神价值○胡友锋1王茂水2（1.安徽金寨干部学院，安徽六安237300；2.安徽大学马克思主义学院，安徽合肥230039）[摘要]刘邓大军挺进大...

创造“青春中华”：五四时期李大钊的青年使命观孙梦琳，黄志高(安徽大学马克思主义学院，安徽合肥230601)摘要：五四时期，中华民族处于水深火热之中，为救民族危亡，先进的思想者普...

习近平青年观与列宁青年观比较研究郝俊霞1,2(1.安徽大学马克思主义学院，安徽合肥230601；2.淮南师范学院马克思主义学院，安徽淮南232038)摘要：任何一个国家或政党都...

抗战时期中共发展华中战略的制定与实施黄志高（安徽大学马克思主义学院，安徽合肥230031）【摘要】发展华中的战略方针经过较长时间的酝酿，在中共六届六中全会上正式形成并予以实施。...

儒家文化视域下人类命运共同体思想研究王莹(安徽大学马克思主义学院，安徽合肥230601)[摘要]人类命运共同体思想是以新时代为背景，汲取儒家思想文化积极成分，立足于解决当今世界...

论习近平新时代中国特色社会主义经济思想邸乘光1,2（1.安徽省社会科学院中国特色社会主义研究中心，安徽合肥230051；2.安徽大学马克思主义学院，安徽合肥230601）摘要：...

习近平空间建设理论探析孙亮洁(安徽大学马克思主义学院，安徽合肥230601)[摘要]习近平空间建设理论是习近平治国理政理论体系的重要组成部分，是对马克思主义经典作家的空间思想的...

“两山”理论的哲学基础及践行路径丁雅雪（安徽大学马克思主义学院，安徽合肥230601）摘要：党的十九大突出强调了生态文明建设的重要地位。“两山”理论即绿水青山就是金山银山理论，...

基于主要矛盾转变对人的价值实现的思考王珊摘要：社会主要矛盾是社会发展阶段的客观反映，是人的发展状况的真实反馈。人是社会发展的主体，其价值实现随着社会矛盾的转变必将呈现出新的动态...

马克思的共产主义思想探析贾泽松（安徽大学马克思主义学院，安徽合肥230000）摘要本文从西方人文主义传统的逻辑起点出发，梳理了马克思的共产主义思想的思想渊源，进而阐释了马克思的...

批判与建构：《共产党宣言》的法律思想探析薛永龙(安徽大学马克思主义学院,安徽合肥230601)摘要：《共产党宣言》蕴含着非常丰富的法律思想。一方面，马克思和恩格斯结合历史和价值...

榜样与镜鉴：早期中国共产党人对土耳其复兴的关注——以民族复兴思潮为背景○孙梦琳黄志高（安徽大学马克思主义学院，安徽合肥230601）[摘要]近代以来，实现中华民族的伟大复兴成为...

论科举制度废除对农村治权的影响刘志(安徽大学马克思主义学院，安徽合肥230031)[摘要]废除沿袭千年的科举制度带给中国社会巨大的影响，一方面，传统皇权体制下农村治权结构发生较...

儒家君子文化及其当代价值研究王莹(安徽大学马克思主义学院,安徽合肥230601)摘要：君子是人格培养的理想目标，是政治品格的一种境界，是为人处世的风范。君子历来都是中国仁人志士...