让“互联网+”服务智慧课堂曹稳张琴义吴伟东吴燕(安徽科技学院,安徽蚌埠233100)摘要:智慧课堂是教育与互联网技术融合的必然产物,是数字化技术与教学活动结合的结果。本文主要从...
我国二语动机研究的热点前沿及演进路径洪民(安徽科技学院,安徽凤阳)摘要:本研究以CSSCI来源期刊(1998-2016)中有关二语动机研究的论文为共被引文献数据的来源,运用Ci...
翻转课堂在《农产品经营与管理》教学实践中的应用任兰天1,郝冰1,邵庆勤1,程昕昕1,许侠2,黄保宏1*(1.安徽科技学院,安徽凤阳233100;2.安徽省宿州工业学校,安徽宿州...
“一带一路”倡议下高校外语教师专业发展环境现状及优化策略刘云(安徽科技学院,安徽凤阳233100)摘要:在新时代语境下,我国一带一路倡议得到越来越多国家的支持与关注,对优秀的外...
军事理论翻转课堂教学模式的建构①沈德艳,桑宏庆*(安徽科技学院,安徽滁州233100)[摘要]翻转课堂实现了教学、教育信息化的结合,注重培养学生自主学习能力,真正做到以学生为中...
资格考试制度下风景园林卓越工程师人才培养方法探讨陈鸿,简兴,王雪娟,吴燕,张远兵,耿广汉(安徽科技学院,安徽凤阳233100)摘要:文章介绍当前与风景园林专业相关的资格考试类型...