安徽省滁州市第二实验小学论文

新课改背景下小学数学教学方式探析文∣刘琴联系生活，抽象数学具体化，提升学生的数学学习能力和素养。小学数学教师对于学生的考试成绩看得非常重，似乎成绩是衡量一个学生数学学习能力的唯...