基于视障学生多元读写能力培养的语文教学设计探索何燕燕(安庆师范大学,安徽安庆246000)【摘要】本文依据新伦敦小组提出的多元读写能力教学模式对语文学科教学进行设计,以辩论赛形...
文化育人在内地民族班教育的实践探索方瑞1,2,左方霞3(1.安徽师范大学,安徽芜湖241002;2.安庆师范大学,安徽安庆246011;3.安庆职业技术学院,安徽安庆24600...
【陈独秀思想研究】“莫斯科不了解中国的实际情况”*——陈独秀1927年思想评析朱洪摘要1927年年初,陈独秀直接参加指导了上海工人第三次起义;4月5日,陈独秀与汪精卫发表联合声...
基于ARIMA模型和残差自回归模型的安徽省城乡居民PCDI分析与预测宋亮1吴杨2(1.安庆师范大学,安徽安庆246133;2.铜陵学院,安徽铜陵244000)摘要:文章对198...
毛泽东诗词豪放风格赏析伋静1钱敏2何骏2(1.中共和县县委党校,安徽和县238200;2.安庆师范大学,安徽安庆246133)摘要:毛泽东诗词是一代伟人留下的宝贵精神财富,诗词...
困境儿童的社会支持网络建构宋文娟(安庆师范大学〈人文与社会学院〉,安徽安庆246133)【摘要】困境儿童问题已经成为政府和社会各界共同关注的社会问题。研究表明,不同类型困境儿童...