![21世纪澳大利亚教师专业发展政策改革述评_课程评价论文]()
21世纪澳大利亚教师专业发展政策改革述评，本文主要内容关键词为：澳大利亚论文,述评论文,教师论文,政策论文,世纪论文，此文献不代表本站观点，内容供学术参考，文章仅供参考阅读下载...
![澳大利亚中小学课程改革的重点：对学生“关键能力”的解读及其启示_关键论文]()
澳大利亚中小学课改聚焦——学生“关键能力”的解读及启示，本文主要内容关键词为：澳大利亚论文,中小学论文,课改论文,启示论文,能力论文，此文献不代表本站观点，内容供学术参考，文章...
![澳大利亚职业教育培训制度的演变：基于政策的分析_联邦政府论文]()
澳大利亚职业教育与培训系统演变——基于政策的分析，本文主要内容关键词为：澳大利亚论文,职业教育论文,政策论文,系统论文，此文献不代表本站观点，内容供学术参考，文章仅供参考阅读下...
![澳大利亚科学课程标准初中化学内容分析及启示_科学论文]()
澳大利亚科学课标中初中化学内容分析及其启示，本文主要内容关键词为：澳大利亚论文,启示论文,课标论文,初中化学论文,科学论文，此文献不代表本站观点，内容供学术参考，文章仅供参考阅...
![澳大利亚TAFE的研究及对中国高职的启示]()
秦峰[1]2006年在《澳大利亚TAFE及其对当代中国高等职业技术教育的启示》文中研究表明近几年，国内的高等职业技术教育迅速发展，不管是职业技术学院的数量还是招生人数都发生了“跨越式”、“超常规”的增长，同时，高等职业技术教育领域中也凸显出从概念建构到管理实践的许多问题，值得关注。他山之石，可以攻玉...
