锯子论文

【摘要】依托一课多研的故事教学活动课例，以“有效性”为切入口开展研究，促使教师在不断的内省中提升集中教学的智慧，提高故事教学的有效性，从而达到教师与幼儿...

宋艳霞（湖北省十堰高级职业学校湖北十堰442000）摘要：职高学生数学基础较差，对数学不感兴趣。一个构思巧妙、设计精彩而又自然的导入，往往能吸引住学生的注意力，激发学生学习数学...