《中小学教育》2019年11月3期论文

卢深泉广东省佛山市三水区乐平中学广东佛山528137【摘要】随着社会的进步和国民经济的发展，教学活动的开展更加重视其实效性，以学生认知逻辑为基础的教学方式已经成为各科教师研究的...

林凌仙广西南宁市武鸣区锣圩镇群兴小学广西南宁530000【摘要】现在新课改正在向前不断推进，在各个学科教学活动中相互融合的情况经常出现，日记以前是语文老师经常留的课后作业，现在...

刘红光亳州市丹华小学安徽亳州236800【摘要】结合新时期的社会背景，各级语文教师在组织教学工作时应当积极引进经典诵读模块，从而让学生在学习经典的过程中积累更加丰富的文学知识，...

扎西曲珍拉萨市柳梧新区红军小学850000摘要:随着课程改革进程的逐步深化，教师的教学研究水平、研究能力是实施课程改革的重要保证。为了进一步提高研究水平，提炼研究成果，更好地实...

何子益四川省剑阁职业高级中学校四川剑阁628300【摘要】早在1985年5月召开的第一次全教会上，邓小平同志说：“我们国家，国力的强弱，经济发展后劲的大小，越来越取...

阿依努尔•开斯尔新疆喀什市浩罕乡中心幼儿园新疆喀什844000【摘要】在学前教育、教学工作当中，作为教师来讲，不仅仅需要做好与学前教育相互之间的沟通交流，同时还更需要...

王庆侠亳州市丹华小学236800中图分类号：G652.2文献标识码：A文章编号：ISSN1001-2982（2019）11-170-01数学教学活动是建立在学生已有的知识水平和...

屈明天安徽省宿州市埇桥区大店镇中心学校安徽宿州234112【摘要】培养学生理解和运用语言文字的能力是语文教学的主要任务，因此，充分认识学生语言文字运用能力培养的重要性，构建一个...

张榜郸城县实验中学河南郸城477150【摘要】在当下英语教学过程中，最为重要的就是培养学生的语言能力，以此来促使学生自身的文化意识得到有效加强，个人核心素养也能够得到有效提升。...

杨敏雅安市名山区新店镇初级中学四川雅安625000【摘要】初中生物在新课改的背景下需要打造活力课堂。教师可以通过创设情境，引入新课、内容多样，激活兴趣和小组讨论，拓宽思维的方式...

谢海蓉福建省莆田市荔城区西洙中心长丰小学【摘要】在语文教学的过程中，阅读教学占了很大比重，而在阅读教学中，教师对于学生阅读完文章后的提问是学生能否正确地理解到文章的关键所在，所...

肖萌湖北省宜昌市伍家岗区李家湖小学湖北宜昌443000【摘要】教育家陶行知曾经说过:“积千累万，不如养个好习惯。”托尔斯泰有关习惯的名言说得更妙:&ld...

铁小莉四川富顺县北湖实验学校四川自贡643200【摘要】教师要有观照意识，根据不同学生的审美兴趣取向进行教学布局，让学生在课文中自由徜徉，在语言欣赏中开放智慧，在互动交流中自由...

木尼拉•阿不都力艾克喀什市第十四小学新疆喀什844000【摘要】小学是孩子们接受义务教育的开始，也是学习生涯的起点，培养孩子们浓厚的学习兴趣和良好的学习习惯对其终身有...

牟艳洪湖北省利川市第五高级中学湖北利川445400【摘要】新课程改革倡导自主、探究与合作的学习模式。自主学习动机的培养要做好学习氛围的营造，情境的创设，给学生展现自我的平台，开...

林丽娟仙游县榜头灵山小学【摘要】阅读是学生获取知识的主要途径，是学生提升核心素养的基本方式，在小学语文教学中，需要注重对小学生阅读能力的培养，让小学生养成良好的阅读习惯。随着教...

代可辽宁省沈阳市沈河区教研中心辽宁沈阳110000【摘要】书法审美标准在历史的各阶段是不同的，商周尚象、秦汉尚势晋人尚韵、唐人尚法、宋人尚意、元明尚态、清代尚质。明晰了这些也就...

高慧荣河北省衡水市南门口小学河北衡水053000中图分类号：G652.2文献标识码：A文章编号：ISSN1001-2982（2019）11-199-01曾记得，有位校长说过：学...

李玉文成都七中育才学校银杏校区四川成都610066【摘要】新课程标准对新时期初中英语教学的目标进行了重新界定，阅读教学迎来了更高难度的挑战。将核心素养落实于阅读教学中是必然之举...

李树青张阳春山东省潍坊市育华学校山东潍坊261051山东潍坊市奎文区孙家小学山东潍坊261051【摘要】立定跳远是从立定姿势开始的双脚同时起跳的跳远，是集弹跳、爆发力、身体的协...