“动手做”论文

苏教版数学教材“动手做”板块微课程化探究房静【摘要】苏教版小学数学教材中“动手做”这一板块内容具有特定的教育教学功能与价值。但在实际教学中，这一板块内容的应用情况并不理想。基于...

适当放大“动手做”栏目的主题价值陆卫英【关键词】“动手做”；明确目标；实施步骤；课型分类；多元评价“动手做”主题栏目是苏教版小学数学教材的一大亮点，有着独特的课程价值。“动手做...