![挖掘课文文本资源，提升语言运用能力论文_回姗姗]()
回姗姗山东德州市陵城区宋家镇黄集小学山东德州253500【摘要】语言应用能力和建构能力是语文核心素养的重要组成部分。在小学语文阅读教学中，要注重学生正确运用语文的能力。在教学中...
![在英语课堂上培养学生听的能力论文_夏巧云]()
江苏省宝应县黄塍初级中学夏巧云江苏省宝应县黄在语课堂上学生的能力：从力着手，学生与英培养听听培养人的能力、提取信息的能力、能力、用语思维的能交流速记英力，最终达到把语言学活，使...
![浅谈如何在小学英语课堂上训练口语论文_蔡翠芳]()
蔡翠芳江西省龙南县桃江学校341700一、课堂提问在小学英语课堂中的现状1.课堂提问没有实质作用，流于表面目前所进行的英语课堂提问很多是流于形式、缺乏启发性的。比如课堂上用得最...
![英语教学中的互动教学模式论文_阴海苹]()
山西省朔州市经济开发区实验中学036002摘要：随着教育事业的不断发展，传统的教学模式已经无法与新课程改革的要求相适应。“互动教学模式”这一先进的教学理...
![浅谈小学语文阅读教学创新论文_刘拥华]()
（广安市广安区希望小学校广安638000）阅读教学，是语文教学中重要的组成部分。苏霍姆林斯基说：“学生的智力发展取决于良好的阅读能力”。“谁...
![新课程下语文阅读教学初探论文_雷友莉]()
（开江县任市镇中心小学开江636250）实施新课程，改革教学方法。阅读教学，是语文教学中重要的组成部分，探索高效的阅读策略对提高小学语文教学质量，培养学生综合素养有迫切而现实的...
![探索小学语文阅读教学新方法论文_赵明]()
（梓潼县文昌第一小学校梓潼622150）苏霍姆林斯基说：“学生的智力发展取决于良好的阅读能力”。“谁不善阅读，他就不善于思考”。...
![打造小学语文激情阅读课堂论文_向忠]()
（四川省岳池县石垭小学岳池638300）苏霍姆林斯基说：“学生的智力发展取决于良好的阅读能力”。“谁不善阅读，他就不善于思考”。...
![《比尾巴》教学案例论文_陈蓓蓓]()
甘肃省庆阳市东方红小学陈蓓蓓教学目标：1、认识11个生字及部首“扌”、“八”。2、正确、流利地朗读课文，读好问句。背诵课文。3、...
![我要的是葫芦论文_张东鑫 白璐]()
设计者：黑龙江省农垦红兴隆管理局双鸭山农场小学教师点评：黑龙江省农垦红兴隆管理局双鸭山农场小学教师课标要求与分析：在《课程标准》小学语文第一学段的识字与写字要求中指出：2.认识...
![《比尾巴》第一课时教学设计论文_白萍 卜繁丽]()
设计者：黑龙江省宝泉岭管理局局直小学教师点评：黑龙江省宝泉岭管理局局直小学教师课标要求及分析：《新课标》中在小学低段的阅读目标中提及：要让孩子喜欢阅读，感受阅读的乐趣，在阅读中...
![咬定句意不放松，任尔变化万千重论文_饶登泽,黄义梅]()
饶登泽黄义梅大竹县第二小学635100【摘要】小学语文知识体系中，“句式的变换”是教学的重点，更是学生学习的难点。本文的主要内容是作者在多年的语文教学生...
![由形到神，读写相促论文_陈胜全]()
陈胜全（海南省万宁市北京师范大学万宁附属中学海南省万宁市571500）中图分类号：G623.5文献标识码：A文章编号：ISSN0257-2826（2019）07-157-01一...
![小学中段句子训练的思考论文_郑绍林]()
郑绍林重庆市南川区隆化一小重庆408499【摘要】本论文重点论述了在课堂教学中，结合文本有效地进行句子训练，对提高学生的阅读能力和语用能力起着重要的作用。一是让学生认识不同语气...
![名词类别对“N+N+ADV+ADJ”句式结构的影响论文_汪李平]()
广西民族大学广西南宁基金项目：本论文受2018年广西研究生教育创新计划项目资助，编号：YCSW2018124摘要：汉语“N+N+ADV+ADJ”句式虽常...
![浅议如何实现初中英语教学中的“互动”论文_吴玉军]()
摘要：“互动”教学模式是一种比较适合新课程要求的教学方法。所谓“互动”，就是以教师为主导、以学生为主体，教学中在教师的启发下引导...
![浅谈电力智能客服系统对客户问句理解论文_杨鸥1,张羿1,杨俊刚2,罗芳2]()
（1云南电网有限责任公司云南省昆明市650217；2云南云电同方科技有限公司云南省昆明市650217）摘要：本文对智能客服系统中智能问答系统对客户问句理解部分进行了深入的分析。...
