《校园英语(教研版)》2015年第8期论文

随着我国经济的不断发展，我国与世界各国的交流日益密切，因此英语在生活中的作用更加重要，目前很多教师为了迎合新课标的要求，提升英语教学的效率，都逐渐的应用多媒体技术进行教学，但是...

新课改的不断深入和推广，让我们大大的提高了英语教学的课堂效率。但和城市相比，农村的英语教学还有很大差距，存在的问题也还有很多，其中相对比较突出的一个问题就是学生英语学习中的两极...

——“微视频”在英语“翻转课堂”中的运用初遇微视频，那是在两年前的夏天，彼时的“翻转课堂&r...

随着小学生源的不断增加，校舍的缺乏，教师的缺编等问题逐渐显现。为了缓解小学的压力，我市在农村采取了让六年级的学生提前跨入初中生涯的方法，这也就意味着这批学生从2014年的九月，...

对英语学习者来说，英语词汇的掌握情况直接关系到其英语水平，词汇量和对其掌握的熟练程度决定了学习者的综合语言运用能力。目前，英语词汇教学仍是英语课堂教学的短板，教师对词汇的处理大...

在初中英语教学中，我们会发现：在七年级上半学期，大多数学生学习英语的积极性还比较高，大多数学生的英语成绩还可以，但是到了下学期，学生的成绩就有点分化，到了八年级，这种两极分化就...

随着新教育改革的进一步深化，人们对教育功能认识的不断提高，教师也应从以前的传统教学方法转变到以学生的发展为中心的教学方法上来，创造生动活泼、和谐愉快的学习环境，真正启发和诱导学...

一、问题的提出在近十年的初中英语教学中，总发现一些学生很早就放弃了英语学习。他们不喜欢英语，讨厌上英语课，惧怕记单词。出现严重偏科现象的学生，相当一部分弱在英语上。这些学生被称...

未来教育越来越明显的特征之一就是学生发展的主体性，主动性将显得越来越重要。如何在英语课堂教学中发挥学生的主体性，引导学生积极主动地学习，是我们在教学中面临的一个崭新的且需要积极...

一、引言词汇，作为语言三大要素之一，是英语学习的基础，也是促进语言实践的一把钥匙，而词汇学习则一直是英语学习的重要组成部分，尤其对于初中阶段的学生来说，词汇学习更是至关重要。然...

听力和口语在初中英语教学中有着举足轻重的作用，重在学生能力方面的培养，因此并非一朝一夕所能达成，需要平时教学和课堂中的充分训练，以及考前的强化突击训练和方法指导。笔者主要针对初...

——浅谈英语信息化教学新课改下，提倡素质教育，英语教学显得越来越重要。英语在高考和中考中的地位是不言而喻的。因此，家长老师都很看重。但是，由于条件的限制...

上个学期我校开始全面学习和探究“学讲计划”。通过学习和探究，深刻理解了学讲计划蕴含的意义，“学讲方式”充分落实学生的主体地位，以...

“学进去，讲出来”，一句质朴无奇的话语，一句实实在在的真理，一句回归教育本质的教育思想。“让孩子带着兴趣学，用适合自己的方法学。将知识内化为...

一、擦嘴现象新课程倡导平等、民主、和谐的师生关系，倡导教师是学生学习的促进者、合作者、研究者。在这种宽松、融洽的课堂教学氛围中，“学生插嘴”现象的产生是...

一、尊重学生的差异几乎所有的一线教师都有着一种执念：“想要教好每一位学生。”大多数教师对自己的学生都有很高的期许，认为只要自己肯付出努力，每个学生都可以...

一、引言《普通高中英语课程标准（实验）》指出听、说、读、写这四项技能在语言学习和交际中相辅相成、相互促进。阅读技能的长足发展，会有效带动听、说、写的技能的发展。就中学英语读写训...

如何才能上好初中英语优质课，这是许多英语教师经常思考的一个问题。我很荣幸参加了市初中英语学科优质课评比活动，并取得了优异成绩。怎样才能上好英语优质课，我有着极其深刻的体会，觉得...

自主学习是新课程标准倡导的学习方式，也是“学讲方式”的精髓所在。培养学生的自主学习能力是教学改革的重中之重，也是时代的需要。二十一世纪是知识大爆炸的时代...

随着学校“学讲计划”的实行，同位之间对桌坐，“小组合作”在课堂教学中越来越显示出它的活力，为学生提供了一个更为轻松的学习氛围，将...