分数论文

新疆乌鲁木齐市第89中学830000摘要：分数概念具有双重性，既有“数”的特征，又有“形”的特征，只有从两个方面认识分数，才能很...

（四川省成都市温江区人民医院四川成都611130）【摘要】目的：探究冠心病患者冠脉病变程度、部位与左室射血分数的关系。方法：选取我院2015年1月～2016年12月收治的冠心病...

新课改背景下小学数学教学方式探析文∣刘琴联系生活，抽象数学具体化，提升学生的数学学习能力和素养。小学数学教师对于学生的考试成绩看得非常重，似乎成绩是衡量一个学生数学学习能力的唯...

设计者：黑龙江省农垦红兴隆管理局二九一农场中学教师李秀伟点评：黑龙江省农垦红兴隆管理局二九一农场中学教师韩立柱课标要求与分析:课标要求：1、理解倒数的意义。2、会求一个数的倒数...

（广元市中心医院四川广元628000）【摘要】目的：探讨持续静点硝普钠治疗扩张性心肌病难治性心力衰竭。方法：随机从2014年1月—2016年1月我院所收治扩张性心肌...

高考志愿填报应遵循的三大核心原则为了更好地帮助大家实现走进理想大学这个梦想，笔者把自己多年来研究和整理的高考志愿填报的有效方法总结、浓缩为高考志愿填报应遵循的三大核心原则，供大...

（江苏省南京市六合区人民医院江苏南京211500）【摘要】目的:研究行根治性放疗方案后出现复发问题的胸上段食管癌患者实施优质护理的价值。方法:此次以2014年01月至2016年...

广元市昭化区人民医院四川广元628021摘要：目的：探究采用大容量全肺灌洗方式对尘肺患者远期生存质量的影响并对生存质量进行评价。方法：选择2010年10月至2012年12月在我...

冯完璧（四川省南部县王家镇小学南部637300）新课标指出：“要尊重学生的创造性，在学生的学习探索过程中，通过交流、讨论、合作学习等方式适时有效地给予引导和帮助。&...

设计者：黑龙江省农垦红兴隆管理局曙光农场小学教师点评者：黑龙江省农垦红兴隆管理局曙光农场小学教师课标要求与分析：《分数的初步认识》与数学课程标准第一学段的一、数与代数（一）数的...

设计者：黑龙江省农垦红兴隆管理局八五二农场小学教师点评：黑龙江省农垦红兴隆管理局八五二农场小学教师课标要求及分析：《小数的认识》与数学课程标准第一学段的一、数与代数（一）数的认...

设计者：黑龙江省农垦红兴隆管理局曙光农场小学教师点评：黑龙江省农垦红兴隆管理局曙光农场小学副校长课标要求及分析：《小数的意义》与数学课程标准第二学段的一、数与代数（一）数的认识...

设计者：黑龙江省农垦红兴隆管理局八五二农场小学教师点评：黑龙江省农垦红兴隆管理局八五二农场小学教师课标要求及分析：《分数的产生和意义》与数学课程标准第二学段的一、数与代数（一）...

设计者：黑龙江省农垦红兴隆管理局八五三农场清河小学教师点评人：黑龙江省农垦红兴隆管理局八五三农场清河小学教师课标要求及分析：《分数和小数的互化》与数学课程标准第二学段的一、数与...

梁虎安徽省滁州市扬子路小学239000一、创设情境，引入问题出示：小明从家经第二小学到琅琊山的示意图，说出4种出行方案，并列出对应的算式。计算同分母分数加法(2/3＋1/3)，...

设计者：黑龙江省农垦宝泉岭管理局共青农场小学教师点评：黑龙江省农垦宝泉岭管理局共青农场骨干教师课标要求及分析：《义务教育数学课程标准（2011年版）》在“学段目标&...

设计者：黑龙江省农垦宝泉岭管理局宝泉岭农场学校中学教师课标要求及分析：《有理数》与数学课程标准第三学段的教学内容。课标要求：（一）数与式、1．有理数（1）理解有理数的意义，能用...

王娜严加山东省临沂市临港区青年社区小学276000学生是学习的主体，知识体系的构建离不开学生的主动探索、汲取经验与思想摸索。在小学教学中，学生因为大多数处于思维启蒙阶段，思想与...

找准“概念胚胎”的生长点——以《分数的初步认识》为例安蕾【关键词】概念；分数；生长点一、课前思考：“分数的初步认识”在教材编排体系中身居何位？在小学阶段，“分数的初步认识”的教...

山东东方管业有限公司山东沂水276400摘要：超高分子量聚乙烯（UHMWPE）是一种分子量超过150万､具有线性结构的热塑性工程塑料，其耐冲击性､耐...