内容摘要:六年级下册数学后半学期,学生进入总复习阶段,如果教学只是简单的重复,学生往往会产生学习厌倦心理,收到的效果往往事倍功半。因此,如何组织实施总复习教学,使教学效率最大化...
期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆四川省西充县占山乡小学于学梅637200快乐课堂教学是目前西充县教育研究的热点问题,也是我县广大教师在课堂教学中积极追求的目标,新的课堂教学更加...
河北省承德市三家学区中心校067405摘要:数学课堂的氛围、具体的教学方法、教学工具的使用都影响着小学数学课堂有效性的发挥,教师要将这些因素和现实学情结合起来寻找小学数学课堂教...
梅小雪(廊坊爱尔眼科医院;河北廊坊065000)摘要:目的研究分析在手术室护理工作中对患者开展心理护理和人性化护理的效果。方法选取2018年6月至2019年7月本院接受手术的患...
周宜德福建省永安市西门小学366000创新教育已成为现代教育的灵魂。而任何创新都来源于质疑,学生心中有了疑问,才会促使他们向老师质疑,获取新知识。因此,在教学探究学习的过程中,...
贵州省普安县新店乡新店小学韩华【摘要】新课程改革的中心是实现“应试教育”向“素质教育”的根本转变。在数学课堂教学中,教师应构建以...
张小琴甘肃兰州榆中县周前学校730100【设计意图】听了兄弟学校老师给我班学生上的一节公开课《分数的基本性质》第一课时,感触颇深。因此,我在备这节课时,根据公开课的情况和学生的...
李三清江西省余干县海尔希望学校335100数学是小学的一门基础课程,新课程要求每个学生都应重视数学的学习,同时也对教师提出了更高的要求。无论怎样我们的教学都要切实着眼于学生的实...
张晓华李满生蔡华王会霞(河南省平顶山第二人民医院467000)【摘要】目的:对心力衰竭患者死亡原因及影响因素进行探讨性分析。方法:133例患者是我院2008年2月至2012年2...
徐瑞娟山东省平邑县平邑街道第四小学273300正如美术有“美感”,音乐有“乐感”,语文、英语有“语感”一...
杨守瑞河北省永清县北辛溜中心校065600应用题教学是小学数学教学的重点内容之一,而分数应用题又是应用题的一个难点内容。如何使学生在做题时不感到畏惧,顺利解答分数应用题呢?我在...
李建洪新疆石河子第二十三中学832026《数学课程标准》指出:“数学课程的设计与实施应重视运用现代技术,把现代技术作为学生学习数学和解决问题的强有力的工具,致力于改...
杨尚明江苏省南京市大厂高级中学210044混合物是多种物质混合在一起而形成的物质,根据一定条件求出其中某元素的质量分数是一种常见的习题类型。在条件足够时,计算当然不是问题,在条...
徐志国山东省济宁市兖州区新兖镇小马青小学272100;刘华山东省济宁市兖州区新兖镇泗庄小学272100小学阶段的分数应用题,一直都是师生们感到头疼的问题,它不同行程应用题那样有...
河北省鸡泽县实验小学魏占毅摘要:《数学课程标准使用了多的“的过程,得的体感”,可,数学学习不开个体的体。学生需要》较经历……...
广西武鸣县宁武镇宁武小学卢爱军在全面推进素质教育的今天,培养学生的问题意识和创新精神已收到普遍关注。但在目前的课堂教学中教师与学生一问一答的教学方法仍大有市场。学生提问的能力十...
河北省邢台市逸夫小学卢晓敏小学数学总复习是小学数学教学的一个重要环节,它是在学生学完了小学数学的全部内容之后,进行的一次系统地、全面地回顾与整理。以达到将各部分知识进行有机的整...
福建省安溪县第十小学吴秋香《数学课程标准》指出:数学教学,要紧密联系学生的生活环境,从学生的生活经验和已有知识出发,创设有助于自主学习、合作交流的情境,引导学生开展自主探索、动...
重庆市万州区枇杷坪小学谢小跃【中图分类号】G633.3【文章标识码】A【文章编号】1326-3587(2014)03-0115-01笔者在从一年级教到六年级,基本上对小学数学可...
郭爱香山东省寿光中学262700随着素质教育的实施,满堂灌式的独裁与控制性的损害孩子们的学习兴趣和目的的教学方法已有所改善。现实情况表明:随着年龄的增长,儿童天生具有的好奇心和...