伞景尚河南省平顶山市第四中学河南平顶山467000【摘要】钢琴即兴伴奏是在只有旋律谱而没有伴奏谱的情况下,为歌曲(或乐曲)所弹的伴奏。教师们在课堂上的钢琴即兴伴奏,可以对歌曲进...
李华陕西省商洛职业技术学院试验中学陕西商洛726000【摘要】美术作为一门艺术类学科,能够充分发挥学生的想象力和创造力,让他们用图画来表达自己内心的感受,陶冶情操,是一门非常有...
王丽丽谭辉山东省乳山市下初镇中心学校山东乳山264500【摘要】我国素质教育明确强调老师必须要关注学生综合能力的培养及提升,了解学生在自主学习过程中的真实状况,给予学生恰当可行...
余加婷腾冲市第一中学【摘要】在教学改革背景下,初中政治教学也需要进一步优化,教师要更加关注学生能力的培养,要以促进学生个体发展为目的,以提高学生独立学习能力为导向,将政治教学与...
蔡爽辽宁省丹东市振安区五龙背镇中心小学【摘要】在小学语文的教学过程中,教师应该在激发小学生学习兴趣的前提下,采用多种多样的方式提高课堂的教学效果。语文教师可以根据不同的文本内容...
谢金兰腾冲市第四中学中图分类号:G764文献标识码:A文章编号:ISSN1001-2982(2020)01-186-01一、课程设计在开展《快速跑》教学活动时,老师们必须要遵守...
林秋玉广西横县横州镇幼儿园【摘要】游戏是幼儿园小班教育的基本形式,充满乐趣的游戏活动有利于锻炼孩子的精细动作、语言表达、逻辑思维及社会交往等综合能力。但是由于小班孩子的年龄小、...
林淑芬广东省清远市连山壮族瑶族自治县连山中学513200【摘要】英语是初中阶段重要的一门课程,教师除了要向学生传授知识之外,还要注重培养学生交流能力、英语文化了解程度,而英语作...
魏伟金江西省南昌县幽兰学校江西南昌330216【摘要】只要我们转变教育观念,给学生留下时间、空间和机会,放手让学生大胆地去想、去看、去说、去做、去怀疑,既教给学习方法,又教给获...
冉敏重庆市彭水县高谷镇高谷中学重庆406900【摘要】现在我国的教育改革工作已经进入了不断深入的状态,所以教师在开展教学工作时所使用的传统教学方法也就无法满足现代社会的要求,特...
王红四川省资中县第一中学641200【摘要】在高中阶段,学生的学科素养是学习过程中理应具备的一项基本技能。在新课标的改革下,学校越来越重视学生精神方面的培养,旨在用科学、有效的...
刘晓广西岑溪市第一小学543200【摘要】俗话说兴趣是最好的老师,我们教师要想方设法创设和谐开放的评改氛围,激发学生的评改作文兴趣,这样才让让学生从有兴趣评改他人文章进入到自我...
邓贵琼湖北省巴东县民族职业高级中学444300【摘要】语文教学的首要任务是培养学生的听、说、读、写能力,这也能体现出学生的语文综合能力。而写作是最能反映学生语文综合能力,也是多...
格桑卓玛西藏山南市隆子县日当镇曲果塘幼儿园【摘要】近年来早期阅读已是我国幼教逐步重视的一个新课题《幼儿教育指导新纲要》也明确地把幼儿的早期阅读方面的要求纳入语言教育的目标体系,...
潘莉莉浙江省金华市宾虹小学【摘要】教师开展小学数学教学的过程中,要对教学模式进行重点更新和完善,让学生处于趣味性的教学课堂中。趣味教学法在小学数学教学中的运用,会进一步激发学生...
扎西央宗西藏山南市隆子县第二中心双语幼儿园856600【摘要】语言是人们交往的重要工具,应怎样培养幼儿的语言表达能力是值得深思的问题。说起幼儿的语言教育,许多家长并不知道应该如...
陈玉兰南京市秦淮实验小学210022【摘要】小学数学教学的模式和手段也日益丰富,为实现教学目标教师也就有了更多的选择。但在教学实际中,如每节课都这样做,则既无必要也不现实。很多...
孟凡军黑龙江省北安市红星农场学校【摘要】作文是语文学科的重要组成部分,是考查学生语文综合素质的重要内容。激发学生学习作文的兴趣,引导学生学习写作知识,提高学生语文素养和写作能力...
朱桂容峨眉山市普兴乡中心小学校)【摘要】在当今这个社会发展的过程中,人们看重的不再是个人的发展,而是更加的注意团队合作的重要性。小学是学生成长最快的时期,思维逐渐成熟、学习和生...
王彩霞浙江省义乌市佛堂镇塔山小学【摘要】本文将以小学英语为例,分析绘本教学的优点和价值,希望能够最大化绘本教学作用,让更多人了解到绘本教学的理论和操作方法,提高小学英语效果。【...