摘要:互动式教学模式在初中地理课堂中的应用,激发了学生的兴趣,调动了其主观能动性,使学生自主积极的参与到课堂学习当中,有效的提高了课堂教学的质量和效率。基于此,本文探析了在初中...
摘要:高效课堂的构建,既需要教师发挥自身主导作用,也需要学生发挥自身主体作用。然而,现下高中地理课堂教学中普遍存在学生集体沉默的现象,很多学生在课堂上机械地“背&r...
摘要:在高中地理课程体系中,地图是一项重要的组成部分。培养学生形成读图能力已经成为了高中地理教学的一项目标,不仅有利于使学生从更加直观的角度理解和掌握地理知识,还能提高地理教学...
摘要:历史是传承十分悠久的学科,现代教育中历史课的开展,要选择更加符合时代特点的教学形式。初中历史课是为初中生传授历史知识的重要途径,教师要运用各类资源,促进初中历史课的合理开...
摘要:随着社会的进步,我国教育进行了新课改,树立了生本教学理念,重视对学生核心素养的培养。但是在高中政治课堂教学中,受到传统教育和学生忒单的影响,教学有效性无法得到保证,需要进...
摘要:在高中阶段的课程体系当中,历史占据着重要的地位,是培养学生形成爱国情怀以及了解历史的主要渠道。在现代教育背景下,提出了高中历史思辨性教学这样的理念,为高中历史教师提供了更...
摘要:随着我国经济的快速发展,综合实力的不断增强,公民的爱国情操日益增加,心中越来越升腾起一种国家自豪感,但是今天这一片旺盛来之不易,现今的一切宁静都是在老一辈革命前辈抛头颅洒...
摘要:随着新课改的推行,高中历史课堂上学生探究能力的培养方法受到广泛关注。学生作为教学活动的主体,通过教师的有效引导感悟课程核心内容,形成自己对历史的独特思考和探究方式是未来教...
摘要:在教改的不断开展中,探究式学习是非常有代表性的,改变了过去的灌入式模式。初中地理课中对探究式学习展开应用,注重初中生的自学过程,关注初中生个性化以及主体性发展。在课标要求...
摘要:在我国教育事业高速发展的背景下,核心素养逐渐的成为教育当中的一个热点词汇,为教学起到重要的导向作用,也推动学生的全面和综合发展。所以,在核心素养的导向下,高中教师在政治教...
摘要:党的十八大以来,中央高度重视培育和践行社会主义核心价值观,政治课堂作为渗透和传播社会主义核心价值观的主阵地,对于促进中学生的全面发展,集聚实现中华民族伟大复兴中国梦的强大...
摘要:高中地理知识容量丰富,内容抽象,综合性强,高中学生在理解和记忆时存在一定的问题,导致高中地理教学效率始终不高。在新课改背景下,教师要将思维导图的形式学合理引入,将教学内容...
【摘要】结合时代的发展,新课程标准也在不断完善,英语的教育理念也随之变化。以往单一和单向的高中英语语法课堂,注重学生接受、记忆和模仿学习,束缚了学生的语言实践活动。自主学习和合...
摘要:初中是学生成长的关键时期,教师所提供的教学展现出了一定的带动价值。教师从学生所学习的生物知识出发,为学生诠释一个生动和形象的教学空间。基于核心素养的初中生物教学,教师要在...
摘要:PTM(ParticipatoryTeachingMethod)参与式教学法是近年来国内外所倡导的一种全新的课程教学方法,本文探讨了基于PTM在大学生心理健康课程中引入共...
摘要:随着信息时代的到来,信息技术这门学科越来越重要。在目前的核心素养背景下,初中信息技术的开展需要对学生的核心素养进行培养,推动学生的综合素质发展,使学生认识信息技术,理解信...
摘要:在教育发展的新阶段课堂教学内提倡学生学习技能综合培养学,把素质认定为课堂教学内的主要目标。因此,教师的教学方案和教学重点也应该进行适当的调整,在初中生物课堂的教学中也要注...
【摘要】留守儿童的性格特点越来越明显,留守儿童出现的心理问题以及他们的教育、安全问题都越来越尖锐,“留守儿童”问题已成为一个特殊的、需引起学校、家庭和社...
摘要:农村初中开展武术教学,要结合农村地区的特殊情况,以及遵循基本的武术教育规律,并结合初中生的身心特点。初中武术课的开展涉及到诸多的问题,比如初中生总是会有一些不规范的动作,...
摘要:在人生发育的过程中,青春期是非常关键的一个时期,也是最容易接受教育和引导的阶段。在青春期下的学生,在身心方面会产生巨大的变化,能否形成正确的性意识、接受正确的性教育,对于...