《中学课程辅导●教学研究》2017年1月下论文

(作者单位：浙江省余姚市第三中学315400)摘要：随着课改不断的深化，“核心素养”近几年已经成为一个高频词汇，随着“核心素养”...

（作者单位：江西省金溪县第二中学344800）摘要：新课程理念下的化学教学应重视化学探究能力的培养。在化学教学中，教师巧设趣味实验，诱发探究动机；创设问题情境，鼓励大胆质疑；解...

(作者单位：广东省清远市清城区龙塘镇第二小学511500)摘要：基础教育阶段英语课程的总目标是培养学生的综合语言运用能力。说是学生综合语言运用的能力之一。提高说的能力就可让学生...

(作者单位：广东省五华县潭江中学514400)摘要：熟练掌握英语词汇的性和义，在汉语为母语下的英语学习是不可或缺的组成部分。本文阐述了如何认识单词意义，通过词义又怎样识别词性，...

(作者单位：贵州省仁怀市五马中学564508)摘要：《语文新课程标准》倡导我们建设开放而富有活力的语文课程，开展以激发学生求知欲、开启学生智慧的、充满生机活力的现代课堂教学。语...

——以《林黛玉进贾府》教学为例(作者单位：浙江省象山县象山港书院315700)摘要：本文以《林黛玉进贾府》教学为例，引导学生研读文学经典，激发学生兴趣，...

(作者单位：河南省新乡市铁路高级中学453000)摘要：《英语课程标准(实验稿)》明确提出：倡导在中小学英语教学中实施任务型教学法。任务型教学法与实际生活有极其紧密的联系，因此...

(作者单位：广东省佛山市南海区西樵镇樵北中学528213)摘要：2012版义务教育教科书《生物学》与以往有所不同，在教材每一节开头部分都新增加了一个栏目“想一想，议...

(作者单位：浙江省余姚市低塘中学315400)摘要：词汇教学是英语课堂教学中很重要的一部分，本文结合问卷调查和教学实际，探讨了农村中学在实际教学中的弊端和解决策略，如何用不同的...

——以“算术平方根”为例谈概念教学(作者单位：浙江省仙居县第二中学317300)摘要：概念教学最关键的部分就是概念的形成：打开蕴...

(作者单位：广东省珠海市斗门区白蕉镇中心小学519100)摘要：小学语文，作为素质教育的一门基础学科，理所当然应该加强加强对语文材料发散思维的培养。本文主张在语文阅读教学中抓好...

(作者单位：江苏省南京市江宁高级中学210000)摘要：在文言文中发挥教师的主导作用可以有效地提高语文教学效率，在本文中，笔者就简要探究如何解决教师主导作用的发挥这一难题。关键...

——新形势下学困生潜力开发实践研究(作者单位：广西柳州市教育科学研究所545000)摘要：学困生是教育必须面对的客观存在的弱势群体，学困生教育成败决定一...

(作者单位：浙江省龙游县第三中学324400)摘要：自新课程改革以来，自主合作探究课堂、高效课堂等教学模式在中国大地上轰轰烈烈的展开。于是课堂热闹了，大多数学生也动起来了。但应...

(作者单位：贵州省遵义市播州区泮水镇白鹤小学563109)摘要：愉快和兴趣往往是同时出现，兴趣和愉快是人类主要的两种内向情绪，能引起愉快的情境，兴趣和愉快往往相伴而出、相互补充...

(作者单位：浙江省余姚市第七中学315400)摘要：如何提高农村普高文言文教学课堂效率和学生对文言文阅读的兴趣呢？笔者认为应该在课堂上活教活学，课堂外增加阅读量，促使学生爱上古...

(作者单位：辽宁省盘锦市盘山县高级中学124100)摘要：本文简单探究了如何提高高中数学课堂的趣味性。旨在各位同仁的教学带来帮助。关键词：高中数学；课堂；趣味性一、创设积极的教...

(作者单位：山西省太谷中学030800)摘要：课堂教学是教育科学的重要组成部分，从某种意义上讲，也是一门艺术。学校工作以教学为中心，而课堂教学又是教学工作的中心环节。&ldqu...

(浙江省乐清市白石小学325600)摘要：中小学美术新课程标准打破了传统美术教学的知识框架，赋予了新教材更多以学生为主体的学习方式，那么怎样才能提高小学美术教学的有效性呢？本文...

(作者单位：河南省许昌高级中学461000)摘要：高中政治课堂教学比较枯燥乏味，需要记忆的知识点比较多，课堂内容缺乏感染力，学生学习的注意力比较容易脱离课堂，所以要采用新的教学...