![小雨不说话——“提质减负”教学反思论文_郑绪霞]()
九月十二日周四，小雨。孩子们在淅淅沥沥的雨幕中蹦蹦跳跳而来，眼里满是兴奋。李泽昊同学浑身湿透，库管的一角还在滴水，但是脸上却挂着最稚嫩纯真的笑容。一问才知，他在校门口跌到水里了...
![如何让优秀的学生更加优秀论文_陈小平]()
湖南省长沙市岳麓区石佳冲小学陈小平美国著名心理学家加德纳提出多元智能理论，他指出，传统上，学校一直只强调学生在逻辑─数学和语文(主要是读和写)两方面的发展。但这并不是人类智能的...
![学生心理健康教育指导——一封“情书”论文_胡德智]()
厦门市康乐第二小学福建厦门361000摘要：现代关于健康的概念不仅指一个人身体有没有出现疾病或虚弱现象，而是指一个人生理上、心理上和社会上的完好状态。健康是生活中最宝贵的财富，...
![浅谈学生人际交往中负面情绪的引导论文_陈春玉]()
陈春玉浙江省宁波市奉化区尚田镇中心小学315511中图分类号：G623.2文献标识码：A文章编号：ISSN1001-2982（2019）08-194-01【案例情境】镜头一：踩...
![如何减轻学生的考试焦虑情绪论文_周美华]()
浙江省丽水市职业高级中学323000一、案例简介小雨（化名），学习非常刻苦，性情温和、内向、不爱与人交往，但集体荣誉感很强，在同学中人缘也比较好。一天语文课下课，小雨跑到语文老...
![用爱心温暖“问题生”论文_曲文红]()
山东省威海市文登区实验中学264400我是一名基层的班主任。在多年的教育中，我发现班主任遇到的一个很大的问题就是“问题生”的教育和转化。“问...
![童心引领写话论文_吴雪芬]()
湖南省岳阳市岳阳楼区朝阳小学414000摘要：低年级的学生还没有一定的生活经验和留心观察事物的习惯，写话还离不开老师的指导和帮助。老师有目的的创设情境，激发兴趣，带领学生走进生...
![指尖上的对话论文_吴继华]()
——谈谈我们班的微信“家长圈”浙江省金华市湖海塘小学321000苏联教育家苏霍姆林斯基曾说过：“两个教育者&mdas...
![倾情课改，守望幸福——班级管理改革的探索与尝试论文_陈道秀]()
湖北省襄阳三十一中441000有人说，一个好校长就是一所好学校，一个好班主任就是一个好班级。怎样做好一个班主任，让班级管理独具特色？在教学实践中伴随着改革的春风，我进行了大胆的...
![心理干预介入复合型学习障碍儿童的个案研究论文_徐艳]()
徐艳浙江省浦江县郑家坞镇中心小学322206摘要：本研究通过探究典型性个案发现复合型学习障碍儿童普遍存在学习动机严重缺失、负面情绪长期郁积、自我效能感低下和社会交往不良等心理问...
![倾听学生背后的“语言”论文_潘海红]()
南京市将军山小学211100案例背景和所有老师一样，我怀着满腔的期待开始了自己的教育工作。在我脑海里，老师应该是温声细语、和蔼可亲的。可是当自己真的走上三尺讲台却总是为这群孩子...
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