金运华湖北省当阳市慈化小学444100中图分类号:G623.5文献标识码:A文章编号:ISSN1672-2051(2019)07-065-01思维能力是一切能力的核心,它是通过...
富宁县第三小学云南文山663400培养学生的逻辑思维能力是现代学校教学的一项基本任务。我们要培养社会主义现代化建设所需要的人才,其基本条件之一就是要具有独立思考的能力、勇于创新...
浙江省船寮镇小学教育集团洪府前教学点浙江丽水323911摘要:随着新课标教育改革的不断推进,小学生动手能力的培养被着重强调,通过让学生在课堂教学中积极动手来深入理解教学内容,并...
(荣县保华镇礼佳小学校荣县643100)在应用题教学中采用“一题多叙”“一题多变”“一题多解”等方法,有...
杨小林(四川省宜宾市珙县王家镇中心学校四川珙县644500)摘要:数学是小学基础教学阶段重要的科目组成部分,在培养学生的逻辑思维、抽象理解等方面具有积极的促进意义。应用题是小学...
马文兰(新疆博乐市锦绣小学新疆博乐833400)摘要:提高学生的素质,重视能力的培养是新课程改革的要求。小学低年级学生解答简单应用题是学习应用题的启蒙,学好简单应用题是非常关键...
栾宜成安徽省六安市梅山路小学237000【摘要】提高学生的素质,重视能力的培养是新课程改革的要求。小学低年级学生解答简单应用题是学习应用题的启蒙,学好简单应用题是...
通辽市医院急诊科内蒙古通辽市028000【摘要】目的:制备兔的急性脑梗死开通后无复流(no-reflow)动物模型。方法:新西兰大耳白兔23只,行选择性全脑血管造影脑血管,通过...
(重庆市梁平区龙门镇中心学校,405215)摘要:本文从“让学生自己去发现问题;给学生提供想的机会;让学生想说就说;放手让学生去做;教给学生数学思维的方法&rdqu...
安徽省合肥市肥西县桃花镇中心校赵德亮江燕培养学生初步的逻辑思维能力,是小学数学教学的一项重要任务。完成这项任务需要有一个长期的培养和训练过程,而小学一年级是启蒙教育的重要阶段。...
李娇(四川省内江市市中区凤鸣镇中心小学四川内江641000)内容摘要:新课改教学大纲要求指出:“学习方式的转变是新课改的主要特征,教师在课堂教学中要注意通过激趣,积...
论《倾城之恋》与《白兔记》之间的共通性及其成因——从“李三娘故事”说起,本文主要内容关键词为:共通性论文,成因论文,白兔论文,之恋论文,故事论文,此文献不代表本站观点,内容供学...