摘要:计算是小学数学教学中的重点,贯穿于整个数学学科。小学生计算能力的高低直接影响以后学习兴趣和效果。计算是帮助解决问题的工具,如何培养学生的计算能力,是小学数学教师的一个长期...
福建省莆田市涵江区梧塘中心幼儿园351119摘要:绘画有利于培养幼儿对美的感受与表现,而线条是绘画的基本元素,通过简单的线条能够表达出作者要表现出来的情感要素,因此在对幼儿进行...
山东省威海市羊亭学校264204托尔斯泰曾说过:“幸福的家庭都是相似的,不幸的家庭却各有各的不幸。”工作这几年,接触的孩子虽未上千也有几百,在这众多孩子...
黑龙江省农垦建三江管理局创业农场小学教师史秀丽不记得谁说过,一个总是收孩子礼物的老师不是个好老师,但总也收不到孩子礼物的老师也不见得是一个好老师。前者是说教育者先要正其身,不收...
——浅析信息课堂中探究式教学的应用策略◆广东省深圳市龙岗区龙岗街道新生小学518116摘要:探究式教学是指在教学中以学生为主体,以问题为中心,在教师的指...
成都市金牛区石笋街小学三年级六班白钰诚指导教师:马兰白晓利一簇簇五颜六色的花悄无声息地绽放;一只只小巧玲珑的鸟儿在欢快地啼鸣;一撮撮白花花的柳絮随着春风轻盈地舞动;而一个个活泼...
湖南永州市道县乐福堂学校425300摘要:刚刚从幼儿园升到一年级的小朋友根本就没有办法适应长时间的不玩,做不到长时间的听老师讲课这对于他们来说是非常难适应的。所以,怎样提高学生...