班级论文

冯婷贵州省毕节市黔西县中建中学贵州毕节551500【摘要】课后作业的设立，即在强化与巩固学生领悟课堂学识基础上，更多元、生活化地运用各项理论学识。对初中班集体而言，内部学生个性...

毛学平江苏省滨海县明达中学224500【摘要】化学教师对高中生进行课程教育的过程中需要培养其学科素养，重点对学生们进行化学信息素养、合作能力以及正确情感认知等方面的素养培养，指...

陈艳红喀拉喀什镇一贯制学校【摘要】小学阶段是学生受教育的重要阶段，该阶段学生德育效果直接影响学生将来的身心发展。在新时期下，小学班主任必须要了解小学德育的重要意义，而且采取适合...

龚代华四川省盐业学校【摘要】班主任是中职学生管理的核心，是有效开展班级管理，建设和谐班集体，促进学生德智体美劳全面发展的组织者、引导者，亦是在新课标改革环境下推进素质教育的关键...

沈燕重庆市涪陵区浙涪友谊学校重庆408000【摘要】教师不仅要引导学生掌握知识，还要帮助学生控制自己的情绪，积极投入到学习活动中，同时也要配合班主任的班级管理工作，减轻班主任的...

刘文欣江西省赣州中学江西赣州341000【摘要】微信是现代科技带给我们的交流工具，最初的微信只适用于人和人之间的交流，但随着其不断进步，当前已经发展成为集交流、办公、消费等诸多...

刘清山济南市章丘区绣惠中学山东济南250201【摘要】赏识教育作为教育的一种思想理念，它要求教师遵循生命成长的规律，走进学生的内心世界，在信任、尊重、理解、激励、宽容、提醒等热...

刘威济南市章丘区后营学校山东济南250200【摘要】当今社会，网络飞速发展，使教育教学工具和交流途径更加方便，网上中学生的教学资料越来越多和目前的教学平台让中学班级的管理更加方...

周可可湖南省东安县舜德学校湖南东安425900【摘要】伴随我们国家新课改的不断落实，对于初中生的德育教育也愈来愈多的受到了重视。初中班主任在对学生进行德育教育的关键因素，通过对...

贾亚州喀拉喀什镇一贯制学校【摘要】班级管理是形成良好班风、促进学习的重要途径。因此，小学班主任如何做好班级管理工作显得十分必要和重要。本文首先阐述小学班主任做好班级管理工作的现...

林西西浙江省温州市瓯海区新桥第二小学【摘要】德育不仅是基础教育的组成部分，还是社会主义精神文明建设的奠基工程，更是促进和谐社会发展的重要举措。小学阶段是学生人生观和价值观形成的...

刘金环广西百色市乐业县新化镇谐里村小学广西乐业533200中图分类号：G688.2文献标识码：A文章编号：ISSN1672-2051（2020）04-029-01一个班级中的几...

张仁志广西百色市乐业县同乐镇上岗村小学广西乐业533200中图分类号：G688.2文献标识码：A文章编号：ISSN1672-2051（2020）04-055-01班风学风的好坏...

肖月吉四川省宜宾市南溪第一中学校【摘要】班主任是班集体的管理者与组织者,要管理和带领出一个优秀的班集体,必须在工作中讲究管理的艺术。本文以新形势下高中班主任管理工作的发展为中心...

王惠丹广西百色市乐业县第二初级中学广西乐业533200中图分类号：G688.2文献标识码：A文章编号：ISSN1672-2051（2020）04-144-01班级管理的科学化，...

陈志红安徽省马鞍山市当涂县城郊中学243100【摘要】初中班主任在课堂教学的同时，更多地参与到班级管理中，工作复杂多变。这就要求班主任具有高效的组织管理能力、应变能力、沟通协调...

朱兴强云南省昆明市外国语学校650041【摘要】良好的班集体建设是促进学校持续发展的强大动力，而班主任是班级建设的组织实施者，是实现学生德智体美劳全面发展的领航人。本文以建立优...

袁正聪四川宜宾市中山街小学校【摘要】小组合作的学习方式在课堂教学中发挥着重大的作用,在班级管理上能让学生回归班级的“主人”地位,很大程度上减轻了班主任的...

摘要：班主任是沟通学校和家长的桥梁，是学生学习之路上的引路人和心灵导师。做好班主任工作是每个班主任应尽之责。只有做好班主任工作，才能使学生拥有更加光明的未来，也才能使学校获得更...

【摘要】在小学阶段，语文阅读教学是语文教学中的重点。对于提高学生阅读理解能力有着关键作用。因此，本文通过探索培养三年级学生自主阅读习惯及自主阅读方法的有效途径，来帮助学生进一步...