![如何提高聋校数学课堂教学效率论文_姜珊]()
山东省潍坊聋哑学校261021提高聋校数学课堂效率是非常重要的，有待于我们进一步实践、总结。作为一名聋校数学教师，只有不怕难、敢吃苦，认真钻研教材，采用恰当的教学方法，才能事半...
![利用艺术化板书的设计提高小学美术教师授课效果的方法论文_饶盼]()
新疆乌鲁木齐市第121小学830017摘要：社会进步，科技发展，日益更新的教育教学中多媒体教学辅助手段慢慢渗透进美术课堂。在此之前，其实好的黑板板书设计一直是教师们上好一节课的...
![留白，让思绪飞扬，课堂更加精彩论文_戚红]()
山东省威海市统一路小学264200课堂教学留白艺术,是指教师在教学中给学生留出思维空间,并以此引起学生的思考和想象,让他们的思想在一定的时间和空间内驰骋,从中质疑、探究、释疑的...
![写好教学反思，提高教学水平论文_李建珍]()
福建省莆田市江口镇莆田锦江中学351115摘要：教学反思是一种有益的思维活动和再学习方式。写教学反思可以激发教师探索教材内容，不断优化课堂教学。经常写教学反思，能使教师的教学水...
![挖掘教学内容潜力培养学生的创新思维论文_冉秀琴]()
贵州省道真自治县上坝民顺小学563500新课程改革的核心是“以人为本”，新课程实施的聚焦中心是：在教师的指导和帮助下，学生自主构建符合个性化发展的学习方...
![“崎岖”路上的精彩论文_胡莉]()
——“8、7、6加几”的教学片断◆胡莉广汉市实验小学四川德阳618300“20以内的进位加法”是一年级数...
![浅谈课堂教学中的板书设计论文_李胜伟]()
吉林省集安市榆林镇学校134206板书，从动态的角度理解，它是教师上课时在黑板上书写的文字、符号以传递教学信息、教书育人的一种言语活动方式，又称为教学书面语言；从静态的角度理解...
![优教通，该出手时才出手论文_姚丽红 刘星伟]()
甘肃省金昌市金川总校第六小学737100“优教通”在数学学习中扮演了很重要的角色：立体式、快节奏、大容量地与老师、同学、家长一起互动学习；网络中的名师帮...
![思维导图在初中化学教学中的应用论文_王学俊]()
山东省青岛市城阳第十一中学266114思维导图在初中化学教学中的应用，对于提升初中化学教学成效有着积极影响。本文就是对思维导图应用进行分析，希望对相关人员有所启示。一、用&ld...
![减轻学生课业负担，提高历史教学质量论文_杨振华]()
山东省淄博市沂源四中256102现行初中教育不断改革，学生课业负担却一直很重，要求“减负”的呼声一浪高过一浪。学生要“减负”，教...
![于平凡中蕴不凡——《白杨礼赞》教学设计论文_曾艳丽]()
阳信县第一实验学校山东滨州251800【教材分析】课文描写了西北极普通白杨树的“形貌”和“精神气质”，揭示了白杨树所象征的当时抗...
![浅谈如何创新小学语文课堂教学方式论文_张海龙]()
江西省乐平市双田小学333302摘要：新课改倡导的是实施素质教育，而培养学生的创新意识和创新能力是素质教育的核心，小学语文教学在素质教育中起到重要的作用。因此，作为小学语文教师...
![浅谈初中数学的作业批改论文_孟绿叶]()
阳信县第一实验学校山东滨州251800身为一名数学教师，有一大难题一直困扰着我们,那就是工作时间多数用来批改作业，那么能否从重复的批改作业工作中抽身出来，从而节约时间提高效率，...
![音乐课堂教学的语言艺术论文_付伟]()
山东省平度市南村镇郭庄中学266700苏霍姆林斯基说：“你施加影响的主要手段是语言，你是通过语言去打动学生的理智和心灵的；然而，语言可以是强有力的、锐利的、火热的，...
![让课堂插上艺术的翅膀论文_叶俏玲]()
东莞市厚街镇桥头小学【论文摘要】注意讲究教学艺术，就能激发学生学习的兴趣，就能充分调动学生学习的积极性和主动性，进而能创造性地学，最终达到优化课堂教学，提高教学效率的目的。兴趣...
![小学语文课堂创新教学模式策略研究论文_江夏]()
广西玉林市兴业县城隍镇龙潭小学537813摘要：一个国家的兴旺发展，离不开各个民族所具备的创新能力。在强调素质教育的今天，培养创新型人才不仅是当代教育所需，同时也能够满足学生个...
![小学英语教学活动设计策略论文_孙世艳]()
辽宁省丹东市六纬路小学118000摘要：在小学英语教学中,以活动为中心、以任务型教学的教学形式已经成为应用广泛、效果显著的一种基本教学模式。但是有些老师对于如何设计和实施有效的...
![高中生物信息化教学的必要性和途径论文_刘亚婧]()
山东省淄博第一中学255200摘要：随着互联网+时代的到来，信息技术得以进一步发展，信息技术以其快速、涉及范围广的形式渗透进各个领域，推动各领域技术改革，促进各领域科技创新、经...
![青岛版三年级下册《图形的周长》教学设计论文_亓松波]()
山东省莱芜市莱城区高庄办事处苍龙峡联小271122一、创设情境，提出问题师：同学们，老师知道大家最喜欢用科学构件拼插图形，而且个个都是拼插小能手。今天老师把大家平时拼插的图形拍...
![《人无信不立》教学设计论文_向婷婷]()
湖北省宜都市松木坪镇初级中学443300一、活动导入师：诚信是一盏明灯，点亮自己，照亮他人；诚信是一把钥匙，打开枷锁，沟通心灵；诚信是一座灯塔，指明道路，引领人生。《人无信不立...
