丁永平山东省青岛市黄岛区第八中学266414在高中物理教材中,设计了许多开放性栏目,如“说一说”、“做一做”、“科学...
张卫红江西省抚州市南城县第二中学344700摘要:随着新一轮课改的不断深入,教师的理念和教学行为发生了很大的改变,例如,逐渐从旧的“三中心”(教师中心、...
江高志山东省青岛市城阳第十五中学266000“兴趣是最好的老师”,爱因斯坦的这句话,在教学实践中永远流行。学习兴趣是一种力求认识世界、渴望获得文化科学知...
——谈《历史与社会》课程资源的开发和利用◆蔡灵智浙江师范大学321001(现就职瑞安市滨江中学325200)摘要:课程资源作为国家基础教育课程改革中提出...
陆谦贵州省遵义市习水县官店镇中学564608以多媒体为主要标志的信息技术,作为现代科技革命的基础和核心已渗透到社会的各个领域,影响和改变着我们的工作方式。我国传统的教学模式已不...
王燕山东省寿光市营里镇中心小学262708摘要:识字是语文教学的基础和关键,真正意义上的教育是从识字开始的。识字教学是低年级语文教学的重要内容,也是教学的难点。让学生喜欢学习汉...
王艳艳山东省青岛市城阳区环城路小学266109摘要:在小学低年级教学中,计算占相当大的比例,学生最容易出错的也是计算,特别是随着计算机时代的到来,计算能力往往被很多人所忽视。我...
李彦花宁夏回族自治区中卫市海原县高崖中心学校755203摘要:学生作文是衡量学生语文水平高低的重要标尺,学生作文能力是学生语文水平的综合体现。我认为要帮助学生提高写作能力,应注...
——培养情感,学会感悟◆王建新山东省阳信县商店镇小桑学校251800写作教学中经常会遇到这样的现象:学生害怕作文,谈文色变;作文课上,学生心中茫然,无从...
朱崇仁山东省临沭县玉山镇益海小学276700“课标”指出:学生的数学学习内容应当是现实的、有意义的、富有挑战性的,这些内容要有利于学生主动地进行观察、猜...
彭正海甘肃省兰州市七里河区海家岭小学730050在信息技术广泛应用的今天,许多教师只追求花哨的课堂形式,却忽略了课堂整体效果,上课时只注重课件演示,整堂课下来不见板书,学生对这...
于卫花山东省平度市西关小学266700数学课堂教学实施素质教育,首先应该是人的思维素质的提高。教学过程中,经常遇到这样的问题,明明这个问题自己讲了许多次了,可学生照样错。究其原...
韩淑霞山东省昌邑市都昌街办南逄小学261300;张志燕山东省昌邑市第一实验小学261300一位名人说:播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。还有人说:习惯是一...
杨光伟贵州省安顺市西秀区东屯中学561011演唱歌曲,作为中小学音乐教学的基本内容,是学生最易于接受和乐于参与的表现形式,也是培养学生音乐表现力和审美能力的重要途径之一。当我们...
刘淑芹山东省平度市城关街道办事处胜利路小学266700近些年来,由于电脑普及等因素的影响,汉字书写被普遍忽视,小学生不愿练字、不愿写字,写字水平日趋下降,给学生的学习和发展带来...
李涛山东省临沭县玉山镇益海小学276700科学实践活动作为一种培养学生创新精神和实践能力的课程,在新的基础教育课程结构中占有重要地位。开展综合实践活动旨在让学生通过实践,增强探...
焦守丰安徽省蒙城县大兴中学233524计算教学在小学数学教学中占据着十分重要的地位,也是小学数学内容的重要组成部分,是小学数学学习的基础,培养学生准确、迅速、灵活的计算能力是小...
薛文仁山东省胶州市第十九中学266300摘要:作文教学是初中语文教学中的一大难点。长期以来,大多数学生在考试的指挥棒之下,仅仅是追求写作的技巧与方法,这在多数初中学校中极为普遍...
郑启元四川省苍溪歧坪中学校628421学习数学的最终目的,就是利用所学数学知识解决生活、生产中的实际问题。在现实生活中,有许许多多的事物都跟数学有关。作为农村学校,学生熟悉农村...
王晓玲河北省石家庄第二实验中学050000随着素质教育的全面推进,“创新精神与实践能力”的培养已成为素质教育的核心。问题解决能力就是“创新精...