摘要:幼儿区域活动是指利用区域空间与相关材料来引导幼儿自发参与游戏活动,便于幼儿积极利用区角资源去探索成长问题,由此实现自我发展。因此,优化区域活动指导,促使幼儿多反思、多审视...
摘要:音乐作为一种抽象的听觉艺术形式,能够对人们的现实生活进行反映,也能给人们带来思想与情感的上的熏陶和影响,为人们的发展提供机会。学龄前阶段的幼儿身心快速发展,这一阶段正是促...
摘要:近几年来,随着信息技术的不断发展,对信息技术的应用也越来越广,现如今,信息技术已经渗透到社会发展的方方面面。因此在信息技术环境下的幼儿教育,需要转变过去传统的教育观念,跟...
摘要:学龄前阶段儿童的身心发展达到了一个顶峰,在这个阶段对儿童的身体心理以及其他各方面进行培养能够为儿童下一阶段的生活与学习创设良好的前提条件。所以在学前教育中,教师要利用各种...
[摘要]游戏是幼儿的基本活动方式,而区域活动是幼儿通过自发游戏来进行学习,有利于实现自我发展,教师则是游戏的组织者、观察者、引导者。同时结合陶行知先生的生活教育理论展开&ldq...
摘要:学龄前儿童注意持续性差,认字有限,叙事性思维特点刚好和全景绘本的具体形象性、叙事性契合。本文简要论述了全景绘本对学生口语表达的重要性,以及全景绘本阅读的策略。关键词:全景...
摘要:微课是一种新型的教学方式,是教师通过制作短小却精致的视频提升教学质量的一种教学方法。但由于我国微课发展较晚,微课的理论体系和实践经验都还不够丰富,导致很多教师在微课的实际...
摘要:培养当代小学生的全面发展是教学目标,只有德、智、体、美、劳全面综合发展的学生才能得到更大的进步,体育是智育的基础,与德育相辅相成,与美育相得益彰,教师要构建积极高效的小学...
摘要:在新课程的改革下初中美术的教学取得了很大的进步,教学过程中的不足之处也得到了完善,这更加有利于初中美术兴趣的培养了,让初中生通过美术的学习深入了解美术的内涵,让学生们积极...
摘要:本文立足初中体育健康行为培养策略,从重视技巧,帮助学生掌握健康技能;落实趣味教学,培养学生体育爱好;开展体育竞赛,提高学生运动动力三个方面展开研究。关键词:初中体育;健康...
摘要:随着社会进步和教育事业的不断改革,教育部对小学体育教学提出了新的要求,要提高小学体育教学的质量,增强体育教学趣味性,如此才能确保体育教学与现代教学模式相匹配,才能促进教育...
摘要:在新形势下,素质教育理念对初中美术教学提出了新的要求,要求教师不仅要教导学生掌握基本美术知识,同时还要注重培养学生全面素质教育教学,基于此为了培养中学生的美术素养,提升学...
摘要:体育在初中阶段的学校教育工作当中扮演着非常重要的角色,在提升学生身体素质、心理素质等综合素养方面,能够起到至关重要的推进作用,教师教好体育,并引导学生掌握体育技能的重要性...
【摘要】陕西民间刺绣艺术历史悠久,博大精深,是研究中国民间文化艺术极其重要的一大领域。城市学校中的孩子,对于刺绣这种民间艺术形式接触较少日渐疏远,大部分学生对于刺绣的认识只是停...
【内容摘要】体育课堂教学中各种教学方式的采用,其目的都是为了更好的锻炼学生的身体,并能培养学生的兴趣,使之形成终生体育的观念。而运动本身就是一项技术,运动技术是学生能完成运动动...
摘要:美术是我国一种传统的艺术文化,它不仅具有鲜艳的色彩,而且从独特的造型结构和视觉冲击给人们带来美好的寄托。同时美术本身具有重大的历史价值。尤其在新课标小学教学理念下,它不仅...
摘要:初中体育教学对学生身体素质与综合素质的发展有着至关重要的作用,体育教师在教学工作中应该以提高初中体育教学效率为目标,对传统的体育教学形式进行创新与发展,使初中体育教学更加...
案例背景党的十八大以来,习总书记曾对我国体育事业发表多次重要讲话。习总书记提出:以人为本,促进人民群众特别是青少年体育的全面发展,提高人民的身体素质和健康水平,增强青少年的体育...
摘要:伴随着我国新课程改革的不断深化与创新,传统的应试教育理念已经逐渐被素质教育理念所取代,各学科学段的教学重点也由以往的专注学生的学习成绩,逐渐转化为注重培养学生的学科核心素...
摘要:在初中美术课堂教学中,运用体验式教学方式,能够实现对学生自主意识和自主能力的培养,增强学生的情感感知能力,同时也能使学生在体验中形成相应艺术思维,逐渐提升自身艺术素养。因...